18．如圖，在500mL錐形瓶中盛約25mL濃硫酸．將分液漏斗中的水緩慢滴人錐形瓶中．觀察到的現(xiàn)象是水沸騰，液滴飛濺，解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：水的密度較小，浮在濃硫酸的上面，濃硫酸溶解時放出的熱會使水立刻沸騰，使液滴向四周飛濺，若堵塞短玻璃導管可能產(chǎn)生的后果是把瓶塞彈出或?qū)е洛F形瓶炸裂，理由是若堵塞導管，氣體無法導出，膨脹的氣體使瓶內(nèi)氣壓變大，大于外界氣壓，把膠塞彈出或使錐形瓶炸裂．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，濃硫酸的密度比水大，溶于水時放出大量的熱，稀釋時要將濃硫酸倒入水中．

解答 解：濃硫酸的密度比水大，溶于水時放出大量的熱，稀釋時要將濃硫酸倒入水中，如果將水倒入濃硫酸中，水會浮在水上面，放出的熱量會使液體沸騰，造成酸液飛濺，引起安全事故，如果堵塞短管口，則溶解放出的熱量會使瓶內(nèi)壓強增大，把膠塞彈出或使錐形瓶炸裂．
故答案為：水沸騰，液滴飛濺；水的密度較小，浮在濃硫酸的上面，濃硫酸溶解時放出的熱會使水立刻沸騰，使液滴向四周飛濺；把瓶塞彈出或?qū)е洛F形瓶炸裂；若堵塞導管，氣體無法導出，膨脹的氣體使瓶內(nèi)氣壓變大，大于外界氣壓，把膠塞彈出或使錐形瓶炸裂．

點評 該題主要考查了稀釋濃硫酸的方法以及操作錯誤時容易出現(xiàn)的各種問題，完成此題，可以依據(jù)濃硫酸的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今天是實驗室的開放日，某小組的同學利用下列裝置進行實驗．

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①燒杯；②漏斗．
（2）要制取干燥的H2，并用H2還原氧化銅，應(yīng)選取的裝置為B、F、C（填裝置編號）．在氫氣還原氧化銅的過程中，同學們能觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變紅色，試管口有水滴．
（3）若制取氫氣時需要100g 9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）5.4mL．配制過程中，除上圖裝置中的儀器外，還缺少的儀器有②④⑤（填序號）．
①天平   ②膠頭滴管   ③藥匙    ④10mL量筒    ⑤100mL量筒
（4）還原氧化銅的實驗結(jié)束后，同學們發(fā)現(xiàn)得到的銅中還混有未反應(yīng)的氧化銅．為了得到純凈的銅，他們進行了以下實驗操作：
操作簡答
①將反應(yīng)后的固體放入燒杯中，加入足量的稀硫酸，攪拌，使其充分反應(yīng)．加足量稀硫酸的目的是：
使氧化銅完全反應(yīng)
②將操作①中所得的混合物過濾．濾液中所含有的溶質(zhì)是：
使氧化銅完全反應(yīng)
③將操作②所得的濾渣洗滌、烘干，得到純凈的銅．/

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．完成下列變化的化學方程式，并按要求填空．
（1）煅燒石灰石制生石灰和二氧化碳：CaO+H2O═Ca（OH）2．該反應(yīng)是放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）鋼鐵廠用一氧化碳還原磁鐵礦（主要成分四氧化三鐵）煉鐵：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2該反應(yīng)中氣體的化學計量數(shù)之比為1：1：
（3）某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹（主要成分氧化鐵）：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；溶液由無色變?yōu)辄S色．
（4）氯化銨晶體（NH4Cl）和熟石灰混合研磨生成氯化鈣和水，同時生成一種氨臭味的氣體（NH3）：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑，檢驗該氣體可用紅色石蕊試紙．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱a長頸漏斗  b水槽
（2）裝置A的氣密性的檢查方法是從長頸漏斗注入水至水面將長頸漏斗的末端浸沒起來，將導管放入盛有水的燒杯內(nèi)，用雙手捂住錐形瓶的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出．
（3）實驗室制取二氧化碳所用的藥品名稱是大理石或石灰石與稀鹽酸，反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從左邊通入（填“左”或“右”），若用B裝置加熱高錳酸鉀制取O2還需對裝置進行改動的是在試管口放置一團棉花
（4）該小組成員查閱資料知道：硫化氫（H2S）是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸，具有揮發(fā)性．實驗室常用硫化亞鐵（黑色塊狀固體，不溶于水）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫：FeS+H2S04=FeS04+H2S↑．由上述信息可知實驗室制取硫化氫氣體的最佳裝置組合AFI．（填代號）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．有下列裝置，其中A是氣體發(fā)生裝置，B、C、D、E是氣體收集裝置，E還可作氣體的凈化裝置（E裝置有多個備用）．

（1）寫出圖中儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶；
（2）當用大理石和鹽酸制取CO2時，選取的收集裝置是（填“B”或“C”或“D”）C；為了得到純凈、干燥的CO2，首先在E裝置中注入足量的NaOH溶液來除去HCl，你認為該方法是否恰當并說明理由不恰當，因CO2也會被除去，然后在另一個E裝置中注入濃硫酸，其作用是除去水蒸氣．
（3）當用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若a與c相連來收集氧氣，還需將裝置E注滿水或倒立．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．寫出下列符號表示的意義或符號：
2O2個氧原子；兩個鐵離子2Fe3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用化學用語填空：
①硫酸銅溶液中的陰離子SO42-，②氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．
H2有可燃性		B．
CO有還原性
C．
液化石油氣可燃性		D．
Al有還原性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用所學知識回答下列問題：
（1）煤、石油、、天然氣被稱為三大化石燃料，燃料充分燃燒在一定程度上可以節(jié)約燃料，要使燃料充分燃燒，通常需要考慮兩點：一是燃燒時要有足夠多的空氣，二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．
（2）油鍋著火燃燒，應(yīng)立刻用鍋蓋蓋住．這是利用了滅火的什么原理？隔絕氧氣．

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