下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯誤的是( 。
A. 氫氧化鈉俗稱燒堿
B. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性
C. 氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳氣體
D. 氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等
C 【解析】 A. 氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,正確;B. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,不可用皮膚直接接觸,正確;C. 氫氧化鈉固體不可用于干燥二氧化碳氣體,二者會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),錯誤;D. 氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等,正確。選C。科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
在pH=2的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無色的是( 。
A. Ba2+、HCO3﹣、SO42﹣ B. NH4+、Cu2+、Cl﹣
C. K+、OH﹣、CO32﹣ D. Ag+、Na+ 、NO3﹣
D 【解析】 A、在pH=2的無色溶液中,H+和HCO3﹣能結(jié)合生成水和二氧化碳氣體,Ba2+和SO42﹣能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,則不能大量共存,故錯誤; B、因Cu2+在溶液中為藍色,則與無色溶液相矛盾,故錯誤; C、在pH=2的無色溶液中,H+和OH﹣能結(jié)合生成水,H+和CO32﹣能結(jié)合生成水和二氧化碳氣體,則不能大量共存,故錯誤; D、在pH=2的無色溶液中,三種...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省龍東地區(qū)2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是( 。
A. 生鐵、天然氣 B. 金剛石、凈化后的空氣
C. 干冰、可樂 D. 液氧、冰水混合物
B 【解析】 由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、生鐵是鐵合金,是混合物,天然氣的主要成分是甲烷,是混合物;B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì),凈化后的空氣含有氮氣、氧氣等,是混合物;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳是化合物,可樂是溶液,是混合物;D、液氧是液態(tài)的氧氣,是單質(zhì),冰水混合物是固態(tài)和液態(tài)的水混合在一起,是純凈物。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
綠水青山就是金山銀山,保護環(huán)境人人有責(zé)。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是_____?茖W(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有_____、地?zé)崮、潮汐能?/p>
(2)2018年第二十大屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列用水方式,符合該主題的是_____(填字母序號)。
A.用淘米水澆花
B.洗臉,刷牙時,不間斷地放水
C.及時修理壞的水龍頭
D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌
(3)我國對江河的管理實施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。假如你是該河的河長,如何檢驗經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子。檢驗方法是:_____。
天然氣 二氧化硫 。 太陽能(或風(fēng)能或氫能) 、 ACD 取少量處理后的河水樣品于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀HNO3溶液,若有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解,則廢水中還含有硫酸根離子;若無白色沉淀生成,則廢水中不含硫酸根離子 。 【解析】 (1)常規(guī)的化石燃料是煤、石油和天然氣;溶于雨水會形成酸雨的是二氧化硫;開發(fā)利用的新能源有風(fēng)能、水能,氫能,太陽能等;(2)下列用水方式,符...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案,能實現(xiàn)對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
項目 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方法 |
A | 檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì) | 取樣品,加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅 |
B | 區(qū)別硬水和軟水 | 取等量樣品分別加入等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 比較鎂、鐵、銅的金屬活動性順序 | 將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中, 觀察溶液顏色的變化情況 |
D | 檢驗甲烷中是否混有氫氣 | 將氣體點燃,在火焰上方罩一個冷而干 燥的燒杯,觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水滴 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A、酚酞變紅,有可能是變質(zhì)后的碳酸鈉導(dǎo)致,不可證明是否變質(zhì),錯誤;B、肥皂水鑒別硬水和軟水,正確;C、鐵絲和銅絲都不和硝酸鎂反應(yīng),故證明鐵和銅的活潑性小于鎂,但是無法比較鐵銅的順序,錯誤;D、甲烷和氫氣都會產(chǎn)生水,故不可用水證明氫氣的存在,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
在普通玻璃中加入Cu2O,可以制成紅色玻璃。Cu2O屬于( 。
A. 氧化物 B. 有機物 C. 混合物 D. 單質(zhì)
A 【解析】 A、氧化物是指兩種元素,其中一種為氧的化合物,故氧化亞銅符合氧化物;B、有機物指含C的化合物(除CO、CO2、碳酸鹽、碳酸、碳酸氫鹽等);C、混合物指有多種分子;D、單質(zhì)是只含一種元素的純凈物。故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣西防城港市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 吸附性 B. 溶解性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性
C 【解析】 常見的化學(xué)性質(zhì)有氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、可燃性、腐蝕性等。 吸附性、溶解性、揮發(fā)性都沒有涉及化學(xué)性質(zhì),變化過程沒有新物質(zhì)生成。氧化性,一般是物質(zhì)和氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué):第一單元 走進化學(xué)世界 單元測試 題型:單選題
下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A. 火焰分為三層 B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C. 蠟燭逐漸變短 D. 生成了氣體二氧化碳
D 【解析】 試題蠟燭燃燒的過程中,火焰分為三層,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,蠟燭逐漸變短,生成一種能夠使得澄清石灰水變渾濁的氣體,不能描述為產(chǎn)生什么具體物質(zhì)。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上2.1空氣的成分 練習(xí) 題型:單選題
下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是 ( )
A. 實驗時紅磷一定要過量
B. 該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D. 通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)
C 【解析】 A、紅磷要足量,故選項正確; B、本實驗的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一,故選項正確; C、冒出大量的白煙,不是白霧,應(yīng)使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況,故選項錯誤; D、通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒,也不能支持燃燒;氮氣難溶于水等.故選項正確; 故選C.查看答案和解析>>
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