寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣是           __   _                     
(2)氫氣的燃燒                             ,
(3)鐵絲在氧氣中燃燒                              

(1) 氯酸鉀氯化鉀  + 氧氣;  (2)氫氣+氧氣
(3)鐵+氧氣四氧化三鐵

解析試題分析:依據(jù)反應(yīng)的文字表達(dá)式的書寫要求,反應(yīng)物寫在左邊,生成物寫在右邊,中間用箭頭連接可寫出(1) 氯酸鉀氯化鉀  + 氧氣;(2)氫氣+氧氣水(3)鐵+氧氣四氧化三鐵
考點(diǎn):反應(yīng)的文字表達(dá)式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2013年3月22日是“世界水日”,今年的宣傳主題是“水合作”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答以下相關(guān)問題:
(1)水常用來配制各種溶液,下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是             。
A.氫氧化鈉     B.氯化鈉      C.硝酸銨      D.濃硫酸
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液來選種。
現(xiàn)要配制150kg這種溶液,需要NaCl     kg,水       kg。
(3)若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜是軟水,采用的方法是加入    (填字母編號)。
A.食鹽水    B.肥皂水   C.石灰水     D.自來水
(4)天然水中含有許多雜質(zhì),現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有                   (填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯 ⑦濾紙
(5)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“

A.氧氣 B.氮?dú)?C.水 D.二氧化硫E.明礬”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是        
(2)充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是        ;
(3)排放到空氣易造成空氣污染的是         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖示回答下列問題:
⑴上圖中的③池,通過    (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);該實(shí)驗(yàn)操作,需要用到的玻璃儀器是      ,     和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是     ;
⑵吸附池內(nèi)需要加入一定量的     做吸附劑;
最后配送給用戶的水     純水(填“是”或“不是”);
⑶自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行消毒,化學(xué)式為ClO2,其中氯元素的化合價(jià)是  ;
⑷生活中可以用  檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可以通過   的方法降低水的硬度;
⑸有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識。請你舉一例節(jié)約用水的做法:            (合理答案均可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)寫出B、F兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式。
B:                         
F:                         
(2)它們的基本反應(yīng)類型是      ;
(3)   (填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入     。
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,    (填序號)途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(一)所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水并五等分水面以上的容積,做上記號,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
    
(圖一)                    (圖二)
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是                              
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式                       ,基本反應(yīng)類型           。
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為                               。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                  。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積不足1/5的原因            
              。(答出一點(diǎn)即可)
(6)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是         
(7)實(shí)驗(yàn)一裝置比實(shí)驗(yàn)二裝置的優(yōu)點(diǎn)是:                     。(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),用化學(xué)式表示。
A、_______;B、_______;C、_______;D、_______;E、_______;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
A
取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒
發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
(1)                  
取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒
(2)              
B
取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒
不發(fā)生燃燒
(3)                   
取細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒
劇烈燃燒,火星四射
通過比較A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,我們可以得出的規(guī)律是:
                                 ,________                            ___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部,但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。請你分析該同學(xué)失敗的原因可能有:(寫出一種情況即可)________,改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)成功了,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______,集氣瓶中細(xì)沙的作用________。

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