分析 (1)滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.
(2)銨態(tài)氮肥與堿性肥料不能混合使用,容易產生氨氣降低肥效;
(3)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強的增大而增大,結合事實進行分析解答.
解答 解:(1)煤氣是可燃性氣體,與空氣混合時,遇明火可能發(fā)生爆炸,故應關閉閥門、開窗通風.
熄滅蠟燭的簡單方法是用觜吹滅,向燃燒的蠟燭吹氣時,由于空氣的流動帶走熱量,使得溫度降低到蠟燭的著火點以下,從而使得蠟燭熄滅.
(2)銨態(tài)氮肥與堿性肥料不能混合使用,容易產生氨氣降低肥效,碳酸氫銨中含有銨根離子,所以所以不宜施用的氮肥是碳銨(NH4HCO3);
(3)喝了汽水后又常常會打嗝,是由于胃內的溫度高,二氧化碳的溶解度變小而導致的,說明了氣體溶解度隨溫度升高而降低.
故答案為:
(1)關閉閥門,打開門窗;吹滅;使溫度降到著火點以下;
(2)碳銨(NH4HCO3);
(3)二氧化碳的溶解度隨著溫度的升高而降低.
點評 解答本題要充分理解滅火的方法,掌握氣體溶解度的兩個影響因素、二氧化碳的化學性質,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 | |
A | NaCl溶液 | CaCO3 | 過量鹽酸,加熱 |
B | Cu | CuO | 灼燒 |
C | KCl | KClO3 | MnO2,加熱 |
D | O2 | H2O | 濃硫酸,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量樣品放入試管中,滴加一定量的稀鹽酸.用帶異管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導管另一端伸入澄清石灰水中. | 試管中固體逐漸減少,有大量無色氣體產生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁. | 樣品中一定含有Fe和CaCO3, 不含F(xiàn)e2O3. |
②取少量樣品放入試管中,加水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞試液. | 試管底部有不溶物,上層清液由無色變?yōu)榧t色. | 樣品中含有氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 甲中的固體 | 乙中試劑 |
A | KNO3 | BaCl2 |
B | Na2CO3 | NaOH |
C | Mg | Ba(OH)2 |
D | MgCO3 | Ba(NO3)2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1純凈的CO2通入上面使用的石灰水中 | 產生渾濁現(xiàn)象 | 猜想一不正確 |
②將產生的氣體通入硝酸銀溶液 | 產生渾濁現(xiàn)象 | 猜想二正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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