7．實驗室有失去標簽的三種化肥，已知可能是硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀．現(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質中能將上述肥料一次性區(qū)分開來的試劑是（　�。�
A．蒸餾水B．氫氧化鋇溶液C．稀鹽酸D．硝酸鋇溶液

分析 根據(jù)三種物質與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀均易溶于水，用水不能鑒別，故選項錯誤．
B、氫氧化鋇溶液能與硫酸銨反應生成硫酸鋇白色沉淀、有刺激性氣味的氣體，與氯化銨反應產生有刺激性氣味的氣體，與硫酸鉀反應生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，故選項正確．
C、稀鹽酸與硫酸銨、氯化銨、硫酸鉀均不反應，不能鑒別，故選項錯誤．
D、硝酸鋇溶液與硫酸銨、硫酸鉀反應均產生硫酸鋇白色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某學習小組在如圖所示的擺放鹽類化學藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽模糊不清的白色粉末，已知這瓶白色粉末是5種白色粉末中的一種：
生石灰、碳酸鈣、硝酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉
（1）根據(jù)上述信息判斷，該瓶白色粉末不可能是生石灰和氫氧化鈉．只可能是其他3種白色粉末中的一種．
（2）為了進一步確定該白色粉末是何種粉末，請你設計實驗方案，敘述實驗操作、預期現(xiàn)象與結論．
     實驗操作預期現(xiàn)象與結論
取該白色粉末少量于試管中，加入足量的蒸餾水，振蕩（1）若粉末沒有溶解，呈渾濁狀態(tài)，則原粉末是碳酸鈣
（2）若粉末完全溶解，形成無色溶液，則原粉末是硝酸鈉或氯化鈉
在上述尚未鑒別物質的兩支試管中各加入少量的硝酸銀溶液，震蕩（1）若有白色沉淀生成，則原粉末是氯化鈉
（2）若沒有明顯現(xiàn)象，則原粉末是硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有一固體混合物A，已知其中可能含有NH4Cl、Na2CO3、（NH4）2SO4、Fe2O3、CuO五種物質中的兩種或多種．按下列步驟進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下所述（設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應）．
①將適量NaOH溶液加入固體混合物A中并加熱，冷卻后過濾，得到氣體B、濾液C、沉淀D．
②將氣體B通入無色酚酞試液中，試液變紅色．
③向濾液C中加入適量Ba（NO3）2溶液，得到沉淀E和溶液F，向沉淀E中滴加稀鹽酸，沉淀部分溶解，并放出氣體G．
④向沉淀D中滴加足量稀鹽酸并微熱，得到藍色溶液H．
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）混合物A中，肯定存在的物質是（NH4）2SO4、Na2CO3、CuO（寫化學式），肯定不存在的物質是Fe2O3（寫化學式）．
（2）產生的氣體B是NH3（寫化學式）．
（3）濾液F中，大量存在的陽離子是Na+（寫離子符號）．
（4）溶液H中的溶質是CuCl2（寫化學式）．
（5）步驟③中生成氣體G反應的化學方程式為：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
取用少量液體		B．
過濾		C．
聞氣味		D．
存放酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)物質結構、性質、用途之間的關系，回答下列問題：
（1）物質的結構決定物質的性質，如：活性炭具有疏松多孔的結構，因此活性炭具有吸附性；
（2）物質的性質決定物質的用途，如：石墨具有導電性，常用做電極等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列化學實驗不能實現(xiàn)實驗目的是（　　）
A．
檢查裝置的氣密性		B．
   氧氣的制取
C．
檢驗CO2是否收集滿		D．
細鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，下列實驗中，觀察到的現(xiàn)象、操作或得出的結論，完全正確的是（　�。�

①濃氨水中出現(xiàn)紅色，說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明甲烷有可燃性，又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成
③既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
④用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
⑤該實驗方案的設計中，能正確體現(xiàn)對比這種科學思想．
A．③④B．②③④C．①②③⑤D．④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．電解水時常加入氫氧化鈉增強導電性，現(xiàn)有9%的氫氧化鈉溶液100g，通電一段時間后，測得氫氧化鈉溶液的濃度變?yōu)?0%．
（1）求反應中生成氧氣的質量；（計算結果精確到0.1g）
（2）求剩余溶液中氫元素的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．欲在實驗室配制100g 16%的氯化鈉溶液進行選種，判斷下列做法是否正確，將錯誤改正
A．計算：需要16g氯化鈉，100g水錯誤；水的質量應為84g
B．稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉正確
C．量取：用50mL量筒量取所需的水錯誤；應用100mL量筒
D．溶解：將稱得的氯化鈉倒入量筒溶解錯誤；應將稱得的氯化鈉倒入燒杯中溶解．

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