下列是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)中用連線的方法對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況,其中完全正確的一組是( 。
A、在對氧氣性質(zhì)進(jìn)行探究時,學(xué)軍同學(xué)連線如下:
B、在對環(huán)境污染及其治理方法探討時,靜文同學(xué)連線如下:
C、在探究實驗室收集氣體方法時,紫娟同學(xué)連線如下:
D、在探究滅火所采取的方法時,美齡同學(xué)連線如下:
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),常用氣體的收集方法,防治空氣污染的措施,二氧化碳對環(huán)境的影響,水資源的污染與防治,滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,化學(xué)與生活,常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:這種題目一般采取排除法:
A、紅磷燃燒生成五氧化磷,五氧化磷是固體,而霧在化學(xué)上是液體,所以錯誤;
C、氫氣密度比空氣小,應(yīng)選擇向下排空氣法,所以錯誤;
D、電器短路起火,首先關(guān)閉電源,再說一般水是導(dǎo)電的,所以錯誤;
解答:解:
A、根據(jù)化學(xué)上對煙和霧的概念,煙是固體,霧是液體;而紅磷燃燒生成五氧化磷,五氧化磷是固體,故A錯誤.
B、使用新型能源可以減少汽車尾氣的排放;提倡使用無磷洗衣粉可以防止水體污染;拒絕使用一次性方便筷,減少樹木的砍伐,有利于二氧化碳的吸收,緩解溫室效應(yīng).故正確;
C、排水法要求氣體不溶于水,向上排空氣法要求密度比空氣大,向下排空氣要求密度比空氣;氫氣密度比空氣小,應(yīng)采用向下排空氣法,故C錯誤.
D、電器短路起火,首先關(guān)閉電源,并且水是可以導(dǎo)電的,還有水在通電的條件下可以分解為氧氣和氫氣,氫氣會燃燒,故D錯誤.
故選:B
點評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用過濾方法進(jìn)行凈水.
圖為一過濾裝置,該過濾裝置中有幾處錯誤,你能找出來嗎?
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某趣味實驗裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式.原因
 
.寫出化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①鎂②氧氣 ③空氣 ④二氧化碳  ⑤氯化鈉(NaCl) ⑥冰水共存物,其中屬于混合物的有
 
(填序號,下同),屬于單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號或數(shù)字填寫:
(1)潛水員進(jìn)行水下作業(yè)時所需的氣體
 
(2)空氣中可制造氮肥的氣體
 

(3)氫原子
 
(4)鈉離子
 
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

(6)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖:
(其中氯原子, 表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:
(1)ClO2叫做
 
,其中氯元素的化合價為
 

(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所述對象的性質(zhì)可能與質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)、電子層數(shù)、最外層電子數(shù)有關(guān),請你用它們填空:元素的種類取決于
 
,元素的化學(xué)性質(zhì)取決于
 
,
相對原子質(zhì)量═
 
+
 
,
原子的化學(xué)性質(zhì)取決于
 
,原子的種類取決于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是李敏同學(xué)整理的部分化學(xué)知識.其中有錯誤的是( 。
A、地殼中四種元素含量的比較:O>Al>Si>Fe
B、二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)不同原因:分子的構(gòu)成不同
C、目前廣泛使用的三大化石燃料是:煤、石油、天然氣
D、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( 。
A、S+O2 
 點燃 
.
 
SO2
B、2H 2+O2 
 點燃 
.
 
2H2O
C、2CO+O2 
 點燃 
.
 
2CO2
D、CH4+O2 
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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