7．下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的描述中，錯誤的是（　　）
A．通常情況下是一種無色、無味氣體B．氧氣可以燃燒
C．在低溫和高壓下會變成液體或固體D．化學(xué)性質(zhì)比較活潑

分析 A、根據(jù)氧氣的顏色、狀態(tài)、氣味，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氧氣是一種無色無味的氣體，故選項說法正確．
B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，故選項說法錯誤．
C、氧氣在低溫高壓下能變成液體或固體，故選項說法正確．
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故選項說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)（能支持燃燒、化學(xué)性質(zhì)比較活潑等）、物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①酒精燈．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母序號）AD或AF，寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，其優(yōu)點是能夠靈活的控制反應(yīng)的開始與停止，且節(jié)約藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：
（1）丙氨酸由四種元素組成．
（2）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為3：7：2：1．
（3）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89．
（4）丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑
C．只要功夫深，鐵杵磨成針D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知鋇的金屬活動性處于鉀和鈉之間，下列反應(yīng)可以實現(xiàn)的是（　�。�
A．鋇可以從氯化鉀溶液中置換出鉀
B．鋇可以從冷水中置換出氫而得到氫氣
C．鋇可以從氯化鈉溶液中置換出鈉
D．在溶液中鋇離子可以氧化金屬鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗（如圖所示）回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端；檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃．
（2）水通電過程中發(fā)生變化的粒子符號是H2O，沒有發(fā)生變化的粒子符號是H、O，文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該變化屬于分解反應(yīng)（填基本類型）
（3）在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下：
時　間（分鐘）123]45678910
陰極產(chǎn)生氣體體積（cm3）6122029394955657585
陽極生成氣體體積（cm3）24711162126313641
仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2：l，可能的原因是氧氣比氫氣易溶于水（填“易”或“難”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
 選項 事實或現(xiàn)象解釋 
 A 二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同 兩種物質(zhì)的元素組成相同，分子構(gòu)成不同
 B 夏天的高壓鋁線比冬天長 夏天溫度高，鋁原子體積變大
 C 冰水混合物屬于純凈物 都含有同種分子
 D 加熱時，水蒸發(fā)快 水分子受熱，運動速度加快
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2017世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”，下列做法不符合這個主題是（　�。�
A．出行時乘坐公交車或步行B．將廢舊的塑料制品填埋處理
C．改進(jìn)燃油品質(zhì)，減少汽車尾氣排放D．對嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè)叫停整頓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某個化學(xué)反應(yīng)過程中各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系，下列描述正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．X是反應(yīng)物，Y和Z是生成物
C．t1時刻，反應(yīng)物完全消耗完
D．t1時刻，X的質(zhì)量等于Y和Z減少的質(zhì)量之和

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