緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量m3/年 | 1700-3000 | 1000-1700 | 500-1000 | <500 |
分析 (1)根據(jù)山東的水資源的狀況和愛護(hù)水資源的措施分析回答;
(2)根據(jù)過濾的原理分析回答;
(3)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,生活中一般用肥皂水來進(jìn)行鑒別硬水還是軟水;
(4)電解水可以得到氣氣和氧氣
解答 解:(1)根據(jù)兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)可知,山東水資源人均水量不足500m3/年.屬于極度缺水范圍,所以,我們每個山東市民都必須愛護(hù)水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要節(jié)約用水.
(2)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過過濾得到較澄清的水樣.
(3)硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是鈣鎂化合物含量的多少不同,家庭生活中可以用肥皂水檢驗,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.
(4)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:(1)極度缺水;節(jié)約;(2)過濾;(3)肥皂水;(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
點(diǎn)評 本題主要考查了水資源、水的凈化及組成的一些相關(guān)性質(zhì).內(nèi)容貼近生活實際,如隨著大量礦產(chǎn)的開發(fā),在一些礦區(qū),水的硬度很高,給當(dāng)?shù)氐纳詈蜕a(chǎn)帶了極大的不便.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣0.0013g | B. | 氫氧化鈣0.17g | C. | 硼酸4g | D. | 硝酸鉀31.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金和金剛石 | B. | 水和氧氣 | C. | 汞和氮?dú)?/td> | D. | 氦氣和硫酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種新型的化合物 | B. | N4約占空氣體積的78% | ||
C. | N4和 N2的化學(xué)性質(zhì)相似 | D. | 一個N4分子中含有28個質(zhì)子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是碳單質(zhì) | B. | 一定是CO | C. | 一定是CH4 | D. | 一定含碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都含相等的氫分子數(shù) | B. | 都含有氫氣 | ||
C. | 都含有氫元素 | D. | 都含相等的氫原子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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