5．用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是（　�。�
A．CaO、CaCO3、KCl三種固體（水）
B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4三種溶液（紫色石蕊溶液）
C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）
D．Ca（OH）2、Na2SO4、Na2CO3三種溶液（無色酚酞）

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析，使用試劑一次性鑒別出物質(zhì)，則所加的試劑與被鑒別物質(zhì)混合時(shí)要出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，據(jù)此解答即可．

解答 解：A、氧化鈣與水混合會(huì)放出大量的熱，碳酸鈣不溶于水，氯化鉀易溶于水，加入水后，出現(xiàn)的現(xiàn)象不同，使用水可以鑒別，故A不符合題意；
B、氯化鈉溶液呈中性，不能使石蕊試液變色，碳酸鈉溶液呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，硫酸鈉溶液呈中性，不能使石蕊試液變色，有兩個(gè)現(xiàn)象相同，不可以鑒別，故B符合題意；
C、銅與稀鹽酸混合不反應(yīng)，沒有現(xiàn)象，鐵與稀鹽酸混合反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，有氣泡產(chǎn)生，氧化銅與稀鹽酸混合產(chǎn)生產(chǎn)生氯化銅，其水溶液呈藍(lán)色，現(xiàn)象不同，使用稀鹽酸可以鑒別，故C不符合題意；
D、氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅，硫酸鈉溶液不能使酚酞試液變色，碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅，有兩個(gè)現(xiàn)象是相同的，不可以鑒別，故D符合題意；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行，被鑒別的試劑與鑒別試劑混合時(shí)要產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)常見物質(zhì)性質(zhì)的以及物質(zhì)間相互反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的掌握，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．金屬鐵中鐵元素有0、+2、+3價(jià)B．純凈物都是由同種元素組成的
C．離子在化學(xué)反應(yīng)中不一定發(fā)生變化D．不同種元素組成的物質(zhì)才是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到25g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象：
次數(shù)第1次第2次第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g101010
剩余固體的質(zhì)量/g201510
請(qǐng)計(jì)算：
（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為5g．
（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（　�。�
A．加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質(zhì)
B．CO（NH2）2（尿素）、（NH4）2SO4和NaNO3都屬于氮肥
C．過度使用化肥，將導(dǎo)致土壤酸化和水域氮、磷含量升高
D．區(qū)分各種化肥-般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下表是部分物質(zhì)的溶解性表（20℃），利用表中提供的信息回答下列問題：
 OH-NO3-Cl-CO32-
Na+溶溶溶溶
K+溶溶溶溶
Ca2+微溶溶不
（1）氫氧化鉀和硝酸鈣兩種溶液混合后能否發(fā)生反應(yīng)？理由是什么？
（2）表中的KNO3（填化學(xué)式）屬于復(fù)合肥．請(qǐng)你利用表中物質(zhì)，寫出一個(gè)生成CaCO3，的復(fù)分解反應(yīng)的
化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知，過氧化鈉（Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供養(yǎng)劑．利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氣體，供給人的正常生命活動(dòng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2O2+2CO2=4NaOH+O2．為探究二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)，并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物，選用如圖儀器和如圖實(shí)驗(yàn)裝置．

【查閱資料】
過氧化鈉常溫下與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（1）用A做二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置的關(guān)鍵部件，裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí)，選用了A，還需要的上述儀器有長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶（填名稱）．寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）為了體現(xiàn)CO2與過氧化鈉反應(yīng)，且E中只收集到氧氣一種氣體，選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置，裝置導(dǎo)氣管的連接順序是a→c→b→d→c→g→f→i．
其中D裝置的作用是除盡未反應(yīng)完的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（3）把一根帶有火星的木條伸入E裝置中，木條復(fù)燃，證明裝置E中收集的氣體是氧氣．
（4）檢驗(yàn)裝置C中反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的成分：
①取少量C中反應(yīng)后的固體于試管中，滴加少量的H2O，觀察到氣泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明含有過氧化鈉剩余．
②再向試管的溶液中，滴加鹽酸，觀察到氣泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明裝置C反應(yīng)后生成碳酸鈉．
（5）取純凈過氧化鈉7.8g，先加入足量的水浸泡，然后向溶液 中加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸，恰好完全反應(yīng)，結(jié)束后蒸發(fā)．問：
①參加反應(yīng)的鹽酸溶液質(zhì)量是多少？
②最終得到氯化鈉的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)分析回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì)，同時(shí)試管口有水珠出現(xiàn)，說明氫氣具有還原性．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，合理的操作順序是A（選填“A”或“B”）．
A．先移去酒精燈，繼續(xù)通一會(huì)氫氣
B．先停止通氫氣，再加熱一會(huì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一，現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答．

（1）利用A裝置，通過分解反應(yīng)能制得的氣體是氧氣，其收集裝置應(yīng)選用C或E（填字母），
寫出用A裝置制取該氣體的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）利用B裝置，能制得的氣體有三種，分別用F、G、I來表示：
①氣體F通入裝有黑色氧化銅粉末的試管加熱后，黑色粉末變紅，說明該氣體具有還原性，它還常用于節(jié)日慶典氣球的填充氣，是因?yàn)槊芏刃�，收集該氣體應(yīng)選用的裝置是C或D，此氣體為氫氣，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
②氣體G能與灼熱的木炭反應(yīng)，生成一種有毒的氣體M，M易與人體中的血紅蛋白結(jié)合，嚴(yán)重時(shí)可使人缺氧致死．則G為二氧化碳，M為一氧化碳，G與木炭反應(yīng)生成M的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，M可用于工業(yè)煉鐵，其反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，實(shí)驗(yàn)室制取G的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③氣體I是一種常用的氧化劑，實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取該氣體時(shí)需用到MnO2目的是加快化學(xué)反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖象所示裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究，經(jīng)查閱資料知，白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，它們的燃燒產(chǎn)物都是五氧化二磷固體．實(shí)驗(yàn)方案是：在500mL的燒杯中注入400mL80℃的熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷，在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷（如圖），回答下列問題：
（1）白磷和紅磷相比，最易燃燒的是白磷，實(shí)驗(yàn)室里少量白磷應(yīng)保存在冷水中；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到現(xiàn)象是銅片上銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷不燃燒，水中熱水中的白磷不燃燒．
（3）如何才能使水中的白磷燃燒？通過導(dǎo)氣管向水中的白磷附近通入氧氣．
（4）紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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