19．2015年12月26日，南昌正式邁入地鐵時(shí)代．地鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵，下列有關(guān)鐵的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．鐵礦石煉成鐵C．粉碎鐵礦石D．酸洗鐵銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
B、鐵礦石煉成鐵過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化．
C、粉碎鐵礦石過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、酸洗鐵銹過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．綠茶中的茶多酚（化學(xué)式為C22H18O11）具有解毒和抗輻射作用．下列關(guān)于C22H18O11的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
B．該物質(zhì)屬于化合物
C．該物質(zhì)由22個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)完全燃燒能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．森林火災(zāi)時(shí)，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是隔離（清除）可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）兩個(gè)鋁離子2Al3+
（2）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3
（3）純堿中的陰離子CO32-
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí)，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是 （　　）
A．紫砂鍋B．陶瓷碗C．不銹鋼水瓢D．塑料盆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)資源、能源的敘述，不正確的是（　�。�
A．使用清潔能源、植樹(shù)造林等可以更好地保護(hù)空氣，防止霧霾
B．愛(ài)護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染
C．防銹、回收、合理開(kāi)采是保護(hù)金屬資源的有效措施
D．天然氣是較為清潔的可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分．請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：
清潔劑名稱(chēng)潔廁靈活氧彩漂漂白水
功能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分稀鹽酸雙氧水次氯酸鈉（NaClO）
（1）稀鹽酸中陽(yáng)離子的符號(hào)H+．
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加入少量二氧化錳，會(huì)產(chǎn)生氣泡，該氣體的化學(xué)式為O2．
（3）漂白粉中氯元素的化合價(jià)+1．
（4）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，請(qǐng)你一起參與探究．

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a錐形瓶；b集氣瓶．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若要收集到濃度和純度較高的氧氣，選擇的氣體收集裝置是F（填編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用圖1中裝置制取二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳已集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口，若立即熄滅則集滿(mǎn)．
（4）常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C（填編號(hào)）．
（5）若選用E裝置收集氣體，氣體應(yīng)滿(mǎn)足的條件是密度比空氣小，且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)．
（6）為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某大理石樣品12g于反應(yīng)容器中，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），產(chǎn)生氣體質(zhì)量隨加入鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖2所示．計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)反應(yīng)有多種分類(lèi)，化合反應(yīng)，分解反應(yīng)，氧化反應(yīng)的關(guān)系可用如圖表示，其中b處可表示的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2B．NH3+HCl=NH4C1
C．H2CO3=H2O+CO2↑D．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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