4．下列有關(guān)資源、能源的敘述，不正確的是（　�。�
A．使用清潔能源、植樹造林等可以更好地保護(hù)空氣，防止霧霾
B．愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染
C．防銹、回收、合理開采是保護(hù)金屬資源的有效措施
D．天然氣是較為清潔的可再生能源

分析 A、使用清潔能源、植樹造林等，可減少污染，保護(hù)環(huán)境．
B、節(jié)約用水，防止水體污染，可保護(hù)水資源；
C、防銹、回收、合理開采是保護(hù)金屬資源的有效措施；
D、天然氣是較為清潔能源，不可再生．

解答 解：A、使用清潔能源、植樹造林等，可減少污染，保護(hù)環(huán)境，防止霧霾，故正確．
B、節(jié)約用水，防止水體污染，可保護(hù)水資源，故正確；
C、防銹、回收、合理開采是保護(hù)金屬資源的有效措施，故正確；
D、天然氣是較為清潔能源，不可再生，故錯誤．
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查了環(huán)境保護(hù)方面的知識，環(huán)境問題是考試中常出現(xiàn)的熱點(diǎn)，了解各種環(huán)境問題的產(chǎn)生以及對應(yīng)的防治措施是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，B是鐵銹的主要成分，H是紅褐色沉淀．下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CCO2，ECa（OH）2；
（2）寫出B與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（3）寫出 F+G→H的化學(xué)方程式：3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列過程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．金剛石刻畫玻璃B．用濃硫酸干燥氧氣
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用活性炭吸附糖漿中的色素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如下圖所示．老師要求同學(xué)們進(jìn)行探究：這瓶溶液到底是什么溶液？
【提出猜想】提示：這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種：
①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液
【查閱資料】
A：常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：
物質(zhì)MgSO4Na2SO4H2SO4（NH4）2SO4
溶解度35.1g19.5g與水任意比互溶75.4g
B：（NH4）2SO4的水溶液顯酸性
請回答：（1）該無色溶液一定含有的離子是SO42-；
【實(shí)驗(yàn)探究】（藥品可自選）
（2）通過查閱資料（相關(guān)物質(zhì)的溶解度表），小明同學(xué)認(rèn)為猜想②（填序序號）不成立，原因是常溫下，Na2SO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%；常溫下，Na2SO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%
（3）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴NaOH溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①（填序號）成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟比色卡對照
溶液pH小于7		猜想③成立
小雅同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確，她的理由是（NH4）2SO4的水溶液顯酸性．請你寫出實(shí)驗(yàn)操作①反應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+2NaOH═Na2SO4+Mg（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．2015年12月26日，南昌正式邁入地鐵時代．地鐵建設(shè)需要大量的鋼鐵，下列有關(guān)鐵的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．鐵礦石煉成鐵C．粉碎鐵礦石D．酸洗鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．將金屬鐵放入CuSO4溶液中，下列敘述正確的是（　　）
A．溶液的質(zhì)量變重          B．固體的質(zhì)量變重          C．溶液由藍(lán)色變成無色          D．溶液藍(lán)色變成淺綠色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼燈的重要材料．如果比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達(dá)到的目的是（　　）
A．查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動順序表
B．利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將鐵片分別投入下列溶液中，溶液的質(zhì)量會減少的是（　�。�
A．硫酸銅B．稀硫酸C．硫酸亞鐵D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小川同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究鐵、鎂、銅三種金屬的活動性順序時，將有關(guān)反應(yīng)記錄如下：
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑      Mg+2HCl=MgCl2+H2↑   Fe+CuSO4=FeSO4+Cu      Cu+2HCl→不反應(yīng)
（1）從上述反應(yīng)中，可獲得的信息有（至少兩條）鐵的金屬性強(qiáng)于銅，；鎂的金屬性強(qiáng)于銅（鐵的金屬性強(qiáng)于銅等）
（2）通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明鎂比鐵活潑的依據(jù)是鎂與鹽酸反應(yīng)速率快，反應(yīng)劇烈，迅速產(chǎn)生大量氣泡；如果補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)（用化學(xué)方程式）FeCl2+Mg=MgCl2+Fe，也能說明鎂比鐵活潑．
（3）用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：鐵易生銹，銅不易生銹．（不能用鐵桶裝波爾多液等）
（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要原因是烹調(diào)后的食物中含有人體需要的鐵元素
（5）人們大量使用的是合金，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，如鋼比純鐵的硬度大．

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同步練習(xí)冊答案