4．空氣中含量最多的氣體是（　　）
A．氧氣B．氮氣C．稀有氣體D．水蒸氣

分析 根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題．并能靈活運用解釋一些生活中常見現(xiàn)象．

解答 解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．
故選：B．

點評 熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．小曹老師帶領學生進行氧氣性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃．

①用如圖所示方案收集“$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是a（填字母）．
②用排水法收集氣體時，集氣瓶中氣體已收集滿時的現(xiàn)象是觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出
③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%．本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的60.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是測定空氣中氧氣組成的裝置．請回答下列問題：
（1）反應開始后集氣瓶中的現(xiàn)象是什么？打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是什么？由此可得到結(jié)論為什么？
（2）若集氣瓶中進入的水少于$\frac{1}{5}$，原因是什么？（至少寫兩條）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液液的pH的變化如圖所示．試回答：
（1）a點溶液中含有的離子有Na+、H+、SO42-．
（2）當pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為0.8g．
（3）計算生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（小數(shù)點后保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是（　　）
A．制取O2氣體時，始終收集不到O2--收集O2的集氣瓶沒蓋嚴
B．用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入瓶中，木條不復燃--裝置漏氣
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過長
D．驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$--紅磷過量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列工廠中可建附近水資源的是（　　）
A．化肥廠B．醫(yī)藥廠C．礦泉水廠D．紙廠

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．給如圖燃著的蠟燭火焰圖中，填寫各層名稱：
1外焰2內(nèi)焰 3焰心．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．關注健康，預防疾�。铝袛⑹鲥e誤的是（　�。�
A．人體缺維生素C會引起壞血病
B．當人攝入油脂時，容易患心腦血管病和肥胖癥
C．人體中的無機鹽主要從食物中攝入
D．鐵、銅、鋁、氟是人體中的微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．根據(jù)下列裝置圖（A-E）回答：
（1）①若用加熱固體氯酸鉀和二氧化錳來制取并用排水法收集一瓶氧氣，應選用圖中的發(fā)生裝置A，收集裝置C；文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；反應類型為分解反應．
②若用加熱固體高錳酸鉀來制取氧氣，文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．指出該圖的錯誤之處試管口沒有棉花．
（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為B 文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）如果用圖F所示裝置收集氧氣，氣體應從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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