A. | 分別通人澄清的石灰水中 | |
B. | 分別通人滴有紫色石蕊試液的水中 | |
C. | 分別通人蒸餾水中 | |
D. | 將帶火星的小木條分別插入到兩瓶氣體中 |
分析 首先了解兩種氣體的性質(zhì),二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可使燃著的木條熄滅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶于水生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅;氧氣不能燃燒,但可助燃,使燃著的木條燃燒的更旺.
解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,方法恰當,故不可選;
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液后,石蕊試液變紅,氧氣不能使石蕊變紅,方法恰當,不可選;
C、兩種氣體都不與蒸餾水發(fā)生反應,無法鑒別,方法不恰當,故可選;
D、二氧化碳能使燃著的木條熄滅,氧氣使它燃燒更旺,方法恰當,故不可選.
故選:C.
點評 利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達到鑒別物質(zhì)的目的.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
猜想 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(或化學方程式) |
猜想一:Na2CO3溶液顯堿性 | 取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩 | 1溶液變紅色 | 溶液顯堿性 |
猜想二:能與酸反應 | 取少量溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 化學方程式 2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
猜想三:能與Ca(OH)2反應 | 向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 化學方程式 3Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ |
猜想四:能與BaCl2反應 | 向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加BaCl2 | 產(chǎn)生白色沉淀 | Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 反應的基本類型為4復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘屬于非金屬元素 | B. | 碘元素相對原子質(zhì)量為126.9 | ||
C. | 碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 | D. | 碘單質(zhì)難溶于水,但能溶于汽油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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