分析 (1)根據(jù)空氣的組成來(lái)分析;
(2)根據(jù)減少空氣污染的方法來(lái)分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、測(cè)定空氣中氧氣的原理以及注意事項(xiàng)來(lái)分析.
解答 解:(1)空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.934%、二氧化碳占0.033%、其他氣體占0.002%.
(2)改善空氣質(zhì)量可以從以下方面考慮:工廠廢氣處理后再排放、減少使用化石燃料、開(kāi)發(fā)新能源、汽車使用清潔燃料或裝催化轉(zhuǎn)化器、植樹(shù)造林等.
(3)磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃著的紅磷熄滅后,冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾.
故答案為:
(1)氮?dú)猓?1%;
(2)工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放(或減少使用化石燃料、開(kāi)發(fā)新能源等,答案合理即可);
(3)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;裝置冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了空氣的組成、防治空氣污染的措施以及空氣中氧氣含量的方法,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶 液 | 2% | 3% | 4% |
Ca(NO3)2溶液 | 0.09A | 0.14A | 0.18A |
Ba(NO3)2溶液 | 0.06A | 0.09A | 0.11A |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會(huì)飄起來(lái),可說(shuō)明摩擦起電后帶電體能吸引輕小物體 | |
B. | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器 | |
C. | 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 | |
D. | 空中下落的小球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快,可說(shuō)明小球具有慣性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的,可以品嘗一下以感受其味道 | |
C. | 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)電性 | B. | 導(dǎo)熱性 | C. | 可燃性 | D. | 固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
加入氫氧化鈉的質(zhì)量/g | 1.0 | 8.0 | 9.5 | 10.0 | 10.5 |
燒杯中溶液的pH | 1.3 | 2.0 | 3.9 | 7.0 | 9.9 |
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