實驗室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),收集裝置是
 

(3)若用B裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室收集氧氣可以選用的裝置有
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
解答:解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;C;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(4)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故答案為:C或E
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)保、能源、資源問題是人們關(guān)注的問題.
(1)化石燃料主要包含煤、
 
 
.燃料的充分燃燒可以節(jié)約資源,燃料充分燃燒應(yīng)考慮的因素是
 
 
.煤的燃燒會產(chǎn)生
 
,污染環(huán)境.
(2)淡水資源是有限的,節(jié)約用水的方法主要有
 
、
 

(3)金屬資源主要以化合物的形式存在,工業(yè)上將赤鐵礦石(Fe2O3)還原為鐵的原理是
 
,現(xiàn)象為
 
,.
(4)工業(yè)煉鐵所用的原料是焦炭、鐵礦石和石灰石,其中焦炭的作用是
 
,用含氧化鐵80%的赤鐵礦石4000t可煉出含鐵97%的生鐵多少t?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號表示:
兩個亞鐵離子
 
 3個金原子
 
   相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
-2價的氧元素
 
 白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物
 
地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(2)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng),生成氫氧化鈉和碳酸鈣:
 
;
(3)煅燒石灰石:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成.請用上述4種元素,按要求用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)兩個鈉原子
 
,一個鈉離子
 
;
(2)一種堿
 
,一種酸
 
;
(3)導(dǎo)致酸雨的一種氧化物
 
,其相對分子質(zhì)量為
 

(4)上圖表示氣體分子示意模型,可能為
 
、
 
(寫出兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取比較純凈的氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.其中二氧化錳的作用是
 
作用.實驗完畢,下列操作順序合理的是
 
(填序號);
A、先加藥品、再檢查裝置的氣密性       B、先檢查裝置的氣密性、再加藥品
C、先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面     D、先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實驗室也可用B裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
.若用C裝置收集氧氣,試寫出檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
①2個氦原子
 

 ②由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子
 
;
③人體內(nèi)含量最多的元素
 
;
④2個鎂離子
 

⑤氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與量筒內(nèi)
 
保持水平;若量取液體時俯視量筒讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)
 
15mL.(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤、
 
 
常稱為化石燃料,它們都屬于
 
(填可在生或不可再生),煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉其目的是
 
,化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,為減少它的排放,科學(xué)家研究將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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