用化學(xué)用語表示：
氯化鈉
 
；4個(gè)氫離子
 
；3個(gè)氫氧根離子
 
；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；+1價(jià)的鉀元素
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
解答：解：氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NaCl．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個(gè)氫離子可表示為：4H+．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫氧根離子可表示為：3OH-．
相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O．
由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故+1價(jià)的鉀元素可表示為：
+1
K
．
故答案為：NaCl；4H+；3OH-；H2O；
+1
K
．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語（化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)，填在旁邊的橫線上：剛玉是寶石的一種，它的主要成分是氧化鋁（氧化鋁中
鋁
?
元
?
素
?
顯
?
+3
?
價(jià)
?
 
），其硬度僅次于
金
?
剛
?
石
?
 
，一些剛玉由于混有少量
亞
?
鐵
?
離
?
子
?
 
等雜質(zhì)而顯藍(lán)色，俗稱藍(lán)寶石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g4161104
反應(yīng)后質(zhì)量/gx20089
則：（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
．生成物是
 
．
（2）表中“x”值為
 

（3）該反應(yīng)屬于
 
（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人民幣五角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅鋅合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，小明同學(xué)用一種試劑揭穿了他，小明一定不會(huì)用的試劑是（　　）
A、硫酸銅溶液B、硝酸銀溶液
C、硝酸鉀溶液D、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別NaOH溶液與Ca（OH）2溶液的方法是（　�。�
A、滴加鹽酸
B、滴加BaCl2溶液
C、滴加指示劑
D、通入CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置．回答下列各問題：
（l）指出電源的正、負(fù)極：A為
 
極，B
 
為極．事先往水中加入少量H2SO4，其目的是
 
；
（2）C試管中產(chǎn)生的氣體是
 
，D試管中產(chǎn)生的氣體是
 
，體積之比為
 
．由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論，說明水是由
 
組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“綠色化學(xué)”要求從根本上清除污染．它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容．其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中．下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是（　�。�
A、以氧化鎂為原料制取MgCl2
B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w
C、工業(yè)上生成乙醛：2C2H4+O2
 催化劑 
.
 
2C2H4O
D、以鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，不能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、
浸入濃硫酸的火柴梗變黑
B、
浸入硫酸銅溶液部分的鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)
C、
試管外壁變燙
D、
試紙變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

因地窖內(nèi)CO2濃度超標(biāo)（大于1%）使人窒息的不幸事件時(shí)有發(fā)生，在沒有測(cè)量CO2濃度的專業(yè)儀器時(shí)，有哪些簡(jiǎn)易方法可以使用呢？不少書刊上介紹的簡(jiǎn)易方法是燈火檢驗(yàn)法、小動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法等．有人通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在CO2體積分?jǐn)?shù)為20%的空氣里，燈火才能慢慢熄滅；在CO2體積分?jǐn)?shù)為30%的空氣里，才能觀察到小動(dòng)物有明顯的不良反應(yīng)，在CO2體積分?jǐn)?shù)為1%的空氣里，石灰水能很快的明顯變渾濁．根據(jù)上述材料，回答下列問題
①檢驗(yàn)地窖里CO2  的有害濃度，應(yīng)選擇的簡(jiǎn)易方法是
 
（填序號(hào)）
A．燈火檢驗(yàn)法     B．小動(dòng)物實(shí)驗(yàn)法    C．石灰水檢驗(yàn)法
你選擇該方法，所依據(jù)的CO2 的化學(xué)性質(zhì)是
 
．
②檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先把地窖中的空氣取出少許，但人千萬不能進(jìn)入地窖取氣，簡(jiǎn)要說明取氣方法
 
．

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