4.如圖為排水法收集到的一瓶氣體,用圖示方法暫時(shí)存放于桌面上,由此推斷該氣體具有的性質(zhì)有(顏色、狀態(tài)除外)不易溶于水、密度比空氣的密度小.

分析 氣體的密度比空氣大,放置時(shí)集氣瓶口要朝上,密度比空氣小,放置時(shí)集氣瓶口要朝下,能用排水法收集的氣體必須是難溶于水或不易溶于水.

解答 解:該氣體是用排水法收集的,所以該氣體是不易溶于水的;由圖示可知放置方法是集氣瓶口朝下,所以該氣體的密度比空氣的密度。
故答案是:不易溶于水、密度比空氣的密度。

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉常用的氣體收集方法,排空氣法要根據(jù)氣體的密度來確定,但排空氣法收集的氣體不是很純;氣體用排水法收集的較純,難溶于水或不易溶于水才能用排水法收集;要知道氣體的密度比空氣大,放置時(shí)集氣瓶口要朝上,密度比空氣小,放置時(shí)集氣瓶口要朝下.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.等質(zhì)量的下列金屬分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣最多的是( 。
A.B.C.D.

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20.將17克某化合物在高溫下鍛燒,共得到10克氧化鐵和8克二氧化硫.求:該化合物中含有哪幾種元素?每種元素的質(zhì)量是多少克?該化合物中,各元素的原子個(gè)數(shù)比是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用數(shù)字和化學(xué)符號表示
(1)2個(gè)鈉離子2Na+;(2)3個(gè)氫氧根離子3OH-
(3)n個(gè)硅原子nSi;(4)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(4)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒CO2;(5)3個(gè)氧分子3O2
(6)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+; (7)地殼里含量最多的金屬元素Al;
(8)空氣中含量最多的氣體N2;(9)人體中含量最多的元素O;
(10)最輕的氣體是H2;(11)高錳酸鉀KMnO4;(12)錳酸鉀K2MnO4;(13)過氧化氫H2O2;(14)二氧化錳MnO2;(15)氯酸鉀KClO3; (16)氯化鉀KCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖示操作符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是( 。
A.
加熱液體
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
傾倒液體
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,請回答下列問題:
(1)配制步驟
①計(jì)算;需氫氧化鈉固體40g,水960mL(水的密度是1g/cm3
②稱量:用小燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在左盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.
請?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息.
(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤;B.只有①②④⑤;C.只有①②;D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g8%的氫氧化鈉溶液,500g1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請你寫出其中的一種:500g8%的氫氧化鈉溶液和500g水來配制.(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.含氟牙膏中的“氟”是指( 。
A.單質(zhì)B.分子C.原子D.元素

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13.世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71:64,則RO2的化學(xué)式為( 。
A.NO2B.CO2C.SO2D.ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識物質(zhì).
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為,下列說法正確的是C.
A.質(zhì)子數(shù)相同     B.核外電子數(shù)相同   C.第一層電子數(shù)相同    D.最外層電子數(shù)相同
(2)碳元素位于元素周期表的第二周期,保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是一氧化碳分子.
(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請?jiān)谌鐖D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子,○表示碳原子).

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