【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集相對(duì)干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置是______（填字母序號(hào)，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的收集裝置是______，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是：______。

（4）實(shí)驗(yàn)室可用固體無(wú)水醋酸鈉和固體堿石灰混合加熱的方法制取甲烷氣體（已知甲烷的密度比空氣小，且不溶于水也不與水反應(yīng)）。則制取該氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（填字母序號(hào)，寫出一種組合即可）。

【答案】集氣瓶 AC 2H2O22H2O+O2↑ C 將燃著的木條伸到集氣瓶口；觀察是否熄滅 BD或BE

【解析】

（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：集氣瓶。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣選擇固液發(fā)生裝置A，氧氣的密度大于空氣，收集相對(duì)干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法收集，選擇裝置是C，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 2H2O22H2O+O2↑

（3）二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用向上排空氣法收集氣體，選擇裝置是C，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口；觀察是否熄滅；

（4）實(shí)驗(yàn)室可用固體無(wú)水醋酸鈉和固體堿石灰混合加熱的方法制取甲烷氣體（已知甲烷的密度比空氣小，且不溶于水也不與水反應(yīng)）。則制取該氣體應(yīng)選擇固體加熱裝置B和用排水法收集裝置E,也可以用向下排空氣法收集D，故組合裝置為：BD或BE；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：① ；② ；③ 。

（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是 。

（3）根據(jù)選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號(hào)） 。

（4）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是

（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水。下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_____（填字母）。

（2）自然界中的淡水需要凈化才能為我們使用的自來(lái)水。凈化過(guò)程中可以通過(guò)_____操作除去水中的不溶物；利用活性炭，不僅可以除去不溶性雜質(zhì)，還可以_____。

（3）水的硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，生活中我們可以利用_____來(lái)鑒別硬水和軟水，然后利用_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子（Au）組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。

（1）反應(yīng)微觀模型中，“”表示_____原子，“ ”表示____________分子。

（2）該反應(yīng)過(guò)程中：

①構(gòu)成催化劑的各原子__________（填“有”或“沒(méi)有”）變化。

②金原子對(duì)____________（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

③反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等濃度的雙氧水完全分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（　�。�

A. 制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)

B. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)生爆炸一一點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)．進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過(guò)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水—20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列有關(guān)問(wèn)題的討論：

（1）下圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D。這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的不溶性雜質(zhì)，可以采用_____的方法。

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，用_____鑒別硬水和軟水，用要降低水的硬度，在生活中通常采用_____的方法。

（4）凈化水的方法中，凈化程度最高的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

(1)寫出儀器a的名稱:______；

(2)實(shí)驗(yàn)A的反應(yīng)原理為______(用化學(xué)方程式表示)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打開止水夾,最終集氣瓶中液面遠(yuǎn)低于刻度1,其原因之一可能是________；

(3)實(shí)驗(yàn)B中小燒杯_________；(選填“①”或“②”)變?yōu)榧t色,說(shuō)明________具有揮發(fā)性。

(4)實(shí)驗(yàn)C中,水槽中的水要加入少量硫酸鈉的原因是__________；1號(hào)和2號(hào)試管中收集到的氣體的質(zhì)量比是_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家用液化石油氣的化學(xué)成分可用CxHy表示，現(xiàn)已知它燃燒的化學(xué)方程式為：

CxHy+MO23CO2+4H2O

（1）它的化學(xué)式是_____，M的值為_____。

（2）22 g該化合物完全燃燒時(shí)需要多少克氧氣？_____

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