【題目】下列是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.它們表示四種元素的不同粒子
B.②④形成化合物的化學(xué)式為Na2O
C.圖①表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中易得到電了變成陰離子
D.以上微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
【答案】BC
【解析】
根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖,可以通過核內(nèi)質(zhì)子數(shù)判斷元素名稱,①②質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素,③質(zhì)子數(shù)為10,為氖元素,④質(zhì)子數(shù)為11,為鈉元素。
A、元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定,①②質(zhì)子數(shù)都為8,為氧元素,所以四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖是三種元素,不是表示四種不同元素,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、②核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多兩個(gè),所以是氧原子得兩個(gè)電子變?yōu)殛庪x子,顯-2價(jià),④核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少一個(gè),所以是鈉原子失去一個(gè)電子變?yōu)殁c離子,顯+1價(jià),兩者形成化合物,按照十字交叉法,形成Na2O,選項(xiàng)B正確;
C、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),為氧原子,非金屬易得電子,形成穩(wěn)定8電子結(jié)構(gòu),得到電子后核外電子數(shù)多于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以顯負(fù)價(jià)為陰離子,選項(xiàng)C正確;
D、氧元素與氖元素為第二周期元素,鈉元素為第三周期元素,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①____________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是________和________;若要制取少量的二氧化碳,發(fā)生裝置最好選________(填字母,下同),收集裝置選用________。
(3)若選擇A裝置制取氣體,長頸漏斗下端必須伸入液面以下的原因是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是___________。發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填字母);裝置內(nèi)還應(yīng)增加的物品是________;能夠用F裝置收集氧氣的原因是________;如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是__________。
(5)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到一種藥品_____________,其起___________作用。用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的制取裝置是_______(填字母),請寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式__________。
(6)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有_________。
A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)收集產(chǎn)生的二氧化碳,設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一:A瓶中________(選填“能”或“否”)觀察現(xiàn)象,B瓶中可觀察到的現(xiàn)象是______________。該實(shí)驗(yàn)采用了科學(xué)探究中的控制變量法,控制的變量是______________。
實(shí)驗(yàn)二:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第______(填序號)號棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_________的物理性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是( 。
①水在天然循環(huán)過程中,實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán),完成了水資源的重新分配.
A. ①③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要形式,請參與測定空氣里氧氣的含量的探究活動(dòng)并回答問題:
(1)小華用A裝置測定的氧氣含量偏低,可能的原因__________(任答一點(diǎn))。
(2)用B裝置測量空氣中氧氣的含量,其實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為_____________。
(3)使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需緩慢推拉注射器活塞的原因是_______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束移開酒精燈,恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量。
(4)B裝置相對于A裝置優(yōu)點(diǎn)是__________(任寫一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你站在電視機(jī)背后時(shí),聞到一股特殊的氣味,這是氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)變成臭氧(O3),下列相關(guān)的說法中正確的是( )
A.臭氧和氧氣是由同種元素組成的同種單質(zhì),故該轉(zhuǎn)變屬于物理變化
B.該變化中,氧氣與臭氧的質(zhì)量比為3:2
C.一個(gè)臭氧分子由1個(gè)氧分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.3.2g臭氧和3.2 g氧氣中含有氧原子的數(shù)目相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖,請回答:
(1)圖一中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(3)上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶是中國的國粹,曾伴隨絲綢之路的駝鈴大航海時(shí)代的貨船遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。世界各國的制茶技術(shù),均直接或者間接地來自中國。綠茶是中國產(chǎn)量最多、應(yīng)用最為廣泛的一種茶,綠茶中的茶多酚有較好的抗癌、治療心血管疾病和抗輻射作用。茶多酚的主要成分是EGCG(化學(xué)式為C22H18O11).請回答:
(1)EGCG屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(2)EGCG分子中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比是_____。
(3)EGCG中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
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