20.在人的胃液中,HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是0.45%-0.6%.胃液中的鹽酸是由胃腺的壁細(xì)胞分泌的,它具有以下生理功能:①促進(jìn)胃蛋白酶的催化作用,使蛋白質(zhì)易水解而被人體吸收;②使糖類物質(zhì)進(jìn)一步水解;③殺菌.
請結(jié)合上述內(nèi)容回答下列問題:
①如果用MgCO3和Al(OH)3的混合粉劑治療胃酸過多,則發(fā)生的反應(yīng)方程式:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
②從元素組成看,食用適量的NaCl有利于A(填序號)
A.促進(jìn)消化分泌物的產(chǎn)生        B.骨骼中鈣質(zhì)的增加
C.治療胃酸過多               D.治療缺碘性甲狀腺腫
③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽是人體六大營養(yǎng)物質(zhì).可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被人體吸收的有維生素、水、無機(jī)鹽;從人的胃里開始初步消化的是蛋白質(zhì),有利于其在胃里消化的催化劑是胃液中的胃蛋白酶.

分析 ①人的胃液中鹽酸太多,根據(jù)中和反應(yīng)的原理,常用Al(OH)3的混合劑治療胃酸過多;
②依據(jù)題中所給資料可知:NaCl被攝入人體后,其中的Cl在酶的作用下利于HCl的形成,NaCl作為調(diào)味品能增加人們的食欲;
③根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)及其在人體中的作用解答.

解答 解:①人的胃液中鹽酸太多,常用MgCO3和Al(OH)3的混合劑治療胃酸過多,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
②依據(jù)題中所給資料可知:NaCl被攝入人體后,其中的Cl在酶的作用下利于HCl的形成,NaCl作為調(diào)味品能增加人們的食欲.
③根據(jù)人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì)及其在人體中的作用,六大營養(yǎng)物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,其中糖類、蛋白質(zhì)、油脂為人體提供能量,維生素、無機(jī)鹽和水不經(jīng)過消化,就可以在消化道內(nèi)直接被人體吸收;從人的胃里開始初步消化的是蛋白質(zhì),有利于其在胃里消化的催化劑是胃液中的胃蛋白酶.
故答案為:①M(fèi)gCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
②A;
③維生素、水、無機(jī)鹽;蛋白質(zhì);胃蛋白酶.

點(diǎn)評 本題考查了中和反應(yīng)在實(shí)際中的運(yùn)用、氯化鈉的作用、人體所需的六大營養(yǎng)物質(zhì),基礎(chǔ)性強(qiáng),屬于識記內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.加熱高錳酸鉀制氧氣
C.蠟燭燃燒D.食鹽水蒸發(fā)后析出食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2012年5月18日,揚(yáng)州泰州機(jī)場正式首行
(1)航站樓的屋頂用到了以下材料:a、光板b、玻璃c、鋁板d、塑料.其中屬于有機(jī)合成材料的是d(填字母,下同),屬于無機(jī)非金屬材料的是b.
(2)下列做法能體現(xiàn)“低碳、環(huán)!崩砟畹氖莂bc(填字母)
a、屋頂采用鏤空設(shè)計(jì),提高采光率   
b、機(jī)場顯示屏采用LED節(jié)能材料
c、屋頂防水材料選用光反射率大的新型塑料代替瀝青油氈
(3)航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu)
①鋼屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
②鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2;H2O(填化學(xué)式)等物質(zhì)作用的結(jié)果,防止鋼鐵銹蝕可以采用的方法有
涂油漆等(任寫一種),回收廢舊鋼鐵的目的是a(填字母)
a、節(jié)約鋼鐵資源 
b、防止鋼鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于分子、離子、原子的敘述正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變中的最小微粒B.原子得到電子后變成陽離子
C.原子是不能再分的最小微粒D.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某學(xué)生在用氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果是( 。
A.反應(yīng)速度加快,生成氧氣的量不變B.反應(yīng)速度加快,生成氧氣的量增多
C.反應(yīng)速度不變,生成氧氣的量不變D.反應(yīng)速度不變,生成氧氣的量增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣方法制取氧氣.

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12.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)制取氣體的有關(guān)規(guī)律,如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a試管.
(2)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.則發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,收集裝置可選用C或E.(填字母)
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是B,收集裝置是E.(填字母)該發(fā)生裝置還能制取氧氣氣體,其反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.按要求用化學(xué)用語填空.
(1)白酒飲用過量會(huì)使人中毒,其中主要成分是C2H5OH.
(2 )為改良酸性土壤,可施用適量的堿是Ca(OH)2
(3)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2
(4)的離子符號Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.將海鮮速凍冷藏保鮮B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥
C.用甲醛溶液浸泡蔬菜、水果D.用聚氯乙烯塑料制作食品包裝袋

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同步練習(xí)冊答案