18．請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①隔離可燃物，②使溫度降低到著火點(diǎn)以下．
（2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，其原因是：水的密度比油大下沉，水的沸點(diǎn)比油低導(dǎo)致暴沸，油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒，使燃燒更猛烈；正確熄滅油鍋里火焰的方法是蓋上鍋蓋（加大量青菜）．

分析 滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．

解答 解：（1）關(guān)閉液化氣的閥門的滅火原理是隔離可燃物，澆水的滅火原理是使溫度降低到了松節(jié)油的著火點(diǎn)以下．
（2）水的密度比油大下沉（1分），水的沸點(diǎn)比油低導(dǎo)致暴沸，油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒；正確熄滅油鍋里火焰的方法是蓋上鍋蓋（加大量青菜）．
故填：（1）①隔離可燃物；②使溫度降低到著火點(diǎn)以下；
（2）水的密度比油大下沉，水的沸點(diǎn)比油低導(dǎo)致暴沸，油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒； 蓋上鍋蓋（加大量青菜）．

點(diǎn)評 解答本題要充分理解降低溫度可以滅火的原理，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．水是常見的物質(zhì)之一，是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水還是軟水；
（2）將硬水軟化可采用加熱煮沸的方法；
（3）一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；
（4）電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①②現(xiàn)象對比，說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一
B．①③現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一
C．白磷的著火點(diǎn)低于80℃
D．熱水只起到加熱作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球．下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　�。�
A．④比①先紅，②、③不變紅B．①比④先紅，②、③不變紅
C．④變紅，①②③不變紅D．①變紅，②③④不變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)．建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是（　　）
A．NH4HCO3B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．（NH4）3PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．糧食釀酒B．棉線織布C．冶煉金屬D．燒制陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　�。�
A．4個(gè)B．5個(gè)C．6個(gè)D．7個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　　）
A．兩個(gè)氫原子-H2B．硝酸根離子-NO3-
C．兩個(gè)二氧化硫分子-2SO2D．氫氧化銅-CuOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列粒子中，不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（　�。�
A．原子B．電子C．分子D．離子

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