18．用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)．已知反應(yīng)：Fe2O3+mNa2O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ nNa2FeO4+Na2O，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中鐵元素的化合價由+3價升高到+6價
B．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是氧化物
C．化學(xué)計(jì)量數(shù)m=n
D．該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

分析 A、根據(jù)在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答；
B、根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行解答；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析解答；
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義進(jìn)行解答；

解答 解：A、該反應(yīng)中，反應(yīng)物Fe2O3中鐵元素的化合價為+3價，生成物Na2FeO4中鐵元素的化合價為+6價，故A說法正確；
B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，而方程式中Na2FeO4的組成元素有三種，故B說法錯誤；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有2個鐵原子，故n=2，故鈉的原子個數(shù)為6個，故m=3，故C說法錯誤；
D、由反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)類型不是復(fù)分解反應(yīng)，故D說法錯誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查化合價原則、氧化物定義以及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，考查注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為探究氣體X的組成；某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)（固定裝置未畫出）
【資料在線】
（1）加熱條件下，氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?br />（2）堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，不與氣體X反應(yīng)．
無水氯化鈣可吸收氣體X．
（3）本實(shí)驗(yàn)條件下，氮?dú)饷芏葹?.15g•L-1，裝置內(nèi)空氣中的水與二氧化碳對相關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計(jì)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）連接儀器，并檢查裝置氣密性．
（2）取一定量氧化銅，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為2.40g．
（3）按圖所示裝入藥品，測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ（見表）．
（4）連接A、B、C裝置，將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間后，連接上D裝置，讀數(shù)后開始加熱．當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣X至玻璃管冷卻，再次測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ（見表）．
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【相關(guān)數(shù)據(jù)】
 數(shù)據(jù)編號
測量項(xiàng)目		ⅠⅡ
玻璃管（含藥品）的質(zhì)量/g52.4051.92
B裝置（含藥品）的質(zhì)量/g102.00102.54
氮?dú)獾捏w積/mL/243.5
【回答問題】
（1）B裝置中氧化鈣吸水的原理為CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到，說明氧化銅已反應(yīng)完全，停止加熱，繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是防止灼熱的氧化銅被氧化和生成的水蒸氣全部進(jìn)入B裝置內(nèi)，使實(shí)驗(yàn)更精確．
（3）分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)，生成水的質(zhì)量為0.54g，氧化銅中氧元素的質(zhì)量為0.48g．
（4）通過計(jì)算推導(dǎo)出氣體X的化學(xué)式NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．請從熟石灰，葡萄糖、尿素、氧氣、酒精、氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（寫化學(xué)式）．
（1）農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2．
（2）農(nóng)業(yè)上可作氮肥的是CO（NH2）2．
（3）可作為人體重要能量來源的是C6H12O6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．常見原子團(tuán)及化合價
原子團(tuán)名稱原子團(tuán)符號化合價
硫酸根
碳酸根
氫氧根
硝酸根
銨根

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)在生活中被廣泛的應(yīng)用，下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．煤爐上放一盆水，就能防止CO中毒B．用灼燒的辦法能區(qū)分羊毛和棉線C．補(bǔ)充維生素B可以預(yù)防壞血病D．用二氧化碳滅火器撲滅儲藏有金屬鎂的倉庫的大火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在pH=7的某無色溶液中，能大量共存的是（　　）
A．Na+，F(xiàn)e2+，NO3-，Cl-B．Na+，K+，NO3-，CO32-
C．Ba2+，K+，SO42-，Cl-D．NH4+，K+，OH-，SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
①生石灰與水反應(yīng)轉(zhuǎn)變成熟石灰CaO+H2O═Ca（OH）2
②高錳酸鉀受熱分解制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
③鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于分子、原子、離子這三種常見粒子的說法中正確的是（　�。�
A．熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榱Ｗ拥捏w積增大的緣故
B．分子和原子的根本區(qū)別是分子可分而原子不可分
C．分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而離子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D．離子都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收CO氣體
B．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液

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