【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如下圖),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鎂條燃燒的化學(xué)方程式;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.
(2)同學(xué)們通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是:;
(3)小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體.
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是;
②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 , 合理的解釋是:

【答案】
(1)2Mg+O22MgO,發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體
(2)鎂燃燒時(shí)產(chǎn)生的大量白煙為生成的氧化鎂,彌漫到空氣中使得質(zhì)量減少
(3)取燃燒后的產(chǎn)物于試管中,加少量水,再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察現(xiàn)象,若產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說(shuō)明燃燒產(chǎn)物中含有氮化鎂,-3,氧氣比氮?dú)饣顫?/span>
【解析】(1)鎂燃燒生成氧化鎂,方程式為2Mg+O22MgO;鎂燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體;(2)該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,鎂燃燒時(shí)產(chǎn)生的大量白煙為生成的氧化鎂,彌漫到空氣中使得質(zhì)量減少;(3)為證明黃色固體為氮化鎂,依據(jù)查閱資料中提供信息可設(shè)計(jì)證明方法,取燃燒后的產(chǎn)物于試管中,加少量水,再將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察現(xiàn)象,若產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說(shuō)明燃燒產(chǎn)物中含有氮化鎂;氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià),因?yàn)镺2比N2活潑,所以鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO遠(yuǎn)多于Mg3N2

根據(jù)鎂與氧氣反應(yīng)寫(xiě)出方程式;利用查閱資料提供的信息進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),驗(yàn)證生成物的種類,根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑分析,所以能與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)的物質(zhì),雖然空氣中氮?dú)夂扛撸a(chǎn)物仍是與氧氣反應(yīng)的多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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