【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。

(1)儀器①的名稱是_________,實驗制備和收集二氧化碳時,可以選擇的裝置是________。反應的化學方程式為____________________________________________

(2)實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣,用裝置B的優(yōu)點有____________。(多選)

A. 無需加熱,節(jié)約燃料 B. 便于控制反應的發(fā)生和停止

C. 便于隨時添加液體 D. 便于制備大量的氧氣

(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣(NH3),下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有___________。(多選)

A. 氨氣可用裝置C收集 B. 氨氣容易被水吸收

C. 氨氣的密度大于空氣 D. 氨氣會對空氣造成污染

(4)若用高錳酸鉀制取氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:___________________________________。用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入。

【答案】 試管 B和D CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+ CO2 ABC BD A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a

【解析】(1)儀器①的名稱是試管; 實驗室制取二氧化碳是用碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水來制取,反應物的狀態(tài)是固體和液體,反應的條件是常溫,故制取裝置選B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳能溶于水,故收集時只能選向上排空氣法裝置D,故選B和D; 反應的方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+ CO2 ↑;

(2)A、實驗室用過氧化氫和二氧化錳反應制取氧氣的條件是常溫,故A答案正確;B、B裝置可以通過開關(guān)止水夾,調(diào)節(jié)試管中的氣壓,從而控制塑料板上的固體與液體分離,可以起到控制反應的發(fā)生與停止,正確;C、B圖中的長頸漏斗便于添加液體藥品,正確;D、該反應裝置不能增加或減少生成物的量,錯誤;故選ABC。

(3)A、由F裝置可以看到,氨氣易溶于水不能用排水法收集,錯誤;B、由F裝置可以看到,氨氣易溶于水,正確;C、F圖是用向下排空氣法收集氨氣的,故氨氣的密度比空氣的密度小,錯誤;D、氨氣有刺鼻性的氣味,對空氣由污染,正確。故選BD 。

(4)高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固體,反應的條件是加熱,選固固加熱型裝置A; 高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 該收集裝置是多功能裝置,此時用排水法收集,由于氧氣的密度比水的密度小,故應該從a端進入,b端將水排出。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要將100kg質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧乙酸消毒液變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%,需要蒸發(fā)水分的質(zhì)量是( )

A.40kgB.60kgC.80kgD.25kg

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣分子被包進水分子中,在低溫與高壓下結(jié)晶形成外觀象冰一樣的物質(zhì),由于遇火即可燃燒(如圖),所以被稱作“可燃冰”.下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是( )

A.它的部分分子已不再運動
B.它的化學性質(zhì)與水相似
C.它的分子之間沒有間隔
D.它完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學要構(gòu)建基本理念,對以下基本觀念的認識,不正確的是( 。

A.分類觀:干冰和冰都屬于氧化物

B.元素觀:氧氣和臭氧都由氧元素組成

C.變化觀:二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化

D.結(jié)構(gòu)觀:氖原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列熄滅蠟燭的方法,其對應的原理錯誤的是

A.剪斷燭芯——隔離可燃物

B.吹滅——降低溫度至著火點

C.用杯子把蠟燭罩上——隔絕氧氣

D.用濕抹布熄滅——降低溫度至著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把過量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中,充分反應后過濾,則:

①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過濾所得到的固體是銅④過濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是

A.①③B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不會危及人體健康的是(

A.用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉

B.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮

C.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用

D.用工業(yè)用鹽(NaNO2)腌制泡菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻的中國科學家是

A.楊振寧B.屠呦呦C.張青蓮D.袁隆平

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各項:①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的種類;⑤物質(zhì)的分子個數(shù);⑥各種原子的總數(shù)。在化學反應前后,肯定沒有變化的是

A. ①②③⑤B. ①⑥C. ②③⑤D. ①③⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案