下列是化學(xué)實驗中的常見示意圖:
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 
 

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,用收集的一瓶氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗,細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

(3)B圖實驗操作的名稱是
 
C圖實驗操作的名稱是
 
 用D裝置收集氣體,該氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)
 

(4)用分解過氧化氫(H2O2)的方法也能制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選取
 
.(填序號)
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理來選擇合適的發(fā)生裝置;根據(jù)化學(xué)方程式的寫法解答;
(3)根據(jù)過濾的方法和裝置氣密性的檢查方法分析,排水法收集的氣體難溶于水或不易溶于水;
(4)反應(yīng)物是固體和液體不需要加熱考慮.
解答:解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①漏斗;②水槽;
(2)A裝置適合于固體和固體在加熱的條件下的反應(yīng),所以用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選擇A,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用觀察法配平即可,反應(yīng)條件是加熱,所以方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;鐵絲燃燒的反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,用觀察法配平即可,反應(yīng)條件是點燃,所以方程式是:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
(3)而B圖的操作名稱為過濾,C圖的操作名稱為檢查裝置的氣密性.用D裝置收集氣體,說明氣體難溶于水或不易溶于水;
(4)反應(yīng)物是固體和液體不需要加熱,過氧化氫制取氧氣用二氧化錳作催化劑,所以是固體和液體不需要加熱,發(fā)生裝置選擇E.
故答案為:(1)漏斗;水槽;
(2)A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;  3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(3)過濾;檢驗裝置氣密性;不易溶于水的氣體;(4)E.
點評:熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理,能夠根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇合適的發(fā)生裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用工業(yè)煤制乙二醇(重要的化工原料)的過程如圖2所示,其中“造氣”過程的微觀示意圖如圖1,判斷
下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)中兩種生成物的質(zhì)量比為1:1
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+C
 高溫 
.
 
 CO+H2
D、反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是(  )
A、長期飲用純凈水有利身體健康
B、生活中可以通過煮沸把硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?/span>
C、水通電分解生成氫氣和氧氣體積比為1:2
D、水通電分解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備、性質(zhì)和用途等的描述正確的是( 。
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
B、干冰可用于人工降雨
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D、二氧化碳?xì)怏w易溶于水,可以用來生產(chǎn)汽水等碳酸型飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱  ①
 
  ②
 
;
(2)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,理由是
 

(3)此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
;
(4)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡
 
時,再開始收集;
(5)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是( 。
A、滴加氫氧化鈉溶液到硫酸銅溶液中,有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
C、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白色耀眼的白光,生成白色粉末
D、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年奧運會將在北京舉行,北京現(xiàn)在面臨的最重要的問題是環(huán)保問題.為向世界展現(xiàn)一個新形象,某校提出下列環(huán)保建議,其中你認(rèn)為可以采取的是( 。
①開發(fā)生產(chǎn)無汞電池②分類回收垃圾③提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用④植樹、綠化⑤開發(fā)新能源,減少煤、石油等燃料的燃燒.
A、①②⑤B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別氧氣、空氣、氮氣的方法中最簡便易行的是( 。
A、聞氣味
B、用澄清的石灰水
C、用帶火星的木條
D、用燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚內(nèi)壓入了一定量的氦氣(He)和二氧化碳,這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘烤下,磚會裂開并噴出,從而抑制和撲滅火焰,自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
 
.氦氣和二氧化碳的共同點是
 
(填序號).
A.都是單質(zhì)
B.都比空氣密度大
C.都不能燃燒
D.都屬于空氣中的成分.

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同步練習(xí)冊答案