2.水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類(lèi)寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色    b.不得有異味     c.應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒
其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)加明礬而沉降達(dá)到;
(2)生活中最常見(jiàn)的是采用加加肥皂水的方法區(qū)分硬水和軟水;
生活中最常見(jiàn)的是通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度;
(3)下列各種水中屬于純凈物的是c (填序號(hào));
a.礦泉水  b.自來(lái)水c.蒸餾水  d.汽水
(4)如圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:吸附顏色和異味.

分析 (1)根據(jù)明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降解答;
(2)用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;加熱煮沸可以降低水的硬度;
(3)蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
(4)活性炭既可以起到過(guò)濾的作用,又可以吸附水中的色素和異味.

解答 解:(1)明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)加明礬而沉降達(dá)到;
(2)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生大量的泡沫,是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少,是硬水.故填:肥皂水.
加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出,從而使水的硬度降低.故填:煮沸.
(3)礦泉水、自來(lái)水、汽水、糖水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物.故填:c.
(4)圖中活性炭的作用是:濾去不溶性的雜質(zhì),并吸附一些可溶性的雜質(zhì).故填:濾去不溶性的雜質(zhì),并吸附一些可溶性的雜質(zhì).
答案:
(1)明礬;
(2)加肥皂水;  煮沸;   
(3)c;   
(4)吸附顏色和異味.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng) 性好的常用氮肥,其化學(xué)式為CO(NH22
(1)尿素由C、O、N、H元素組成;
(2)尿素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是3:1:7:4;
(3)某化肥廠生產(chǎn)一批尿素,經(jīng)測(cè)定其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.5%,請(qǐng)列式計(jì)算 并回答下列問(wèn)題:
①試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該尿素樣品 是純凈物還是混合物?
②按規(guī)定,產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在95%以上為一等品,試根據(jù)計(jì)算判斷該廠所生產(chǎn)的尿素能否按一等品出售?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.2012年4月5日,財(cái)政部發(fā)布《可再生能源電價(jià)附加補(bǔ)助資金管理暫行辦法》,可再生能源發(fā)電是指風(fēng)力發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和海洋能發(fā)電等.
(1)這樣做的目的是倡導(dǎo)使用可再生能源,節(jié)約化石燃料,減少污染,保護(hù)環(huán)境
(2)請(qǐng)你結(jié)合哈爾濱的具體情況,提出符合上述理念的另一條有關(guān)發(fā)電的合理化建議水力發(fā)電或太陽(yáng)能發(fā)電.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.配平下列化學(xué)方程式(以下化學(xué)反應(yīng)均符合客觀事實(shí))
(1)2H2+1O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)1C+1CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)1C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2
(4)2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)物是4種物質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)過(guò)程中原子的種類(lèi)不變
D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4.CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi).初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理.
設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問(wèn)題:

(1)在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是將其中不溶性雜質(zhì)除去.金屬X是鐵.
(2)從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是可樂(lè)、果凍、雪糕等食品中常用的添加劑,它可使食品具有酸味,也能起到防腐、抑菌的作用.下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是( 。
A.檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為6:7
B.檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成
C.檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D.檸檬酸中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器②的名稱(chēng)是集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)組裝一套實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集氧氣的裝置,發(fā)生裝置可選用圖中B(填字母).其反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明收集滿了.
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.氨氣應(yīng)選擇的收集裝置為E(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)區(qū)別蒸餾水和自來(lái)水分別取樣品少許,滴在玻璃片上,蒸發(fā),有固體殘留的是自來(lái)水,沒(méi)有固體殘留的是蒸餾水.

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