【題目】用分子的觀點解釋“水變成水蒸氣”，下列說法錯誤的是 （ ）
A.水分子不停地運動
B.水分子的體積增大
C.水分子的間隔變大
D.水分子本身不發(fā)生改變

【答案】B
【解析】水變成水蒸氣，水分子的體積不會增大，只是分子的間隔變大。
故答案為：B根據(jù)分子的特性解答：分子的質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隔，分子是不斷運動的，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的溶解度，隨溫度升高而減少的是( )
A.食鹽
B.熟石灰
C.硝酸鈉
D.硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）稀硫酸可用來除鐵銹：
（2）氫氧化鈉溶液敞口放置變質(zhì)：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗，下列說法正確的是（ ）

A.可用木炭、鐵絲、硫代替紅磷進行實驗
B.此反應(yīng)可表示為：紅磷+空氣 五氧化二磷
C.實驗后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內(nèi)空氣體積 的原因可能是，點燃紅磷時，未用彈簧夾加緊橡膠管
D.實驗完畢，還可得出瓶內(nèi)剩余氣體化學(xué)性質(zhì)活潑、易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.用含碘食鹽能使淀粉變藍
B.黃金搭檔富含的鈣鐵鋅硒均屬于人體健康所需微量元素
C.合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機合成材料
D.食用蔬菜水果能補充人體所需維生素D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用扇子可以扇滅蠟燭的火焰，其滅火的原理描述正確的是（　�。�
A.移走可燃物
B.隔絕空氣
C.隔絕氧氣
D.降低溫度于著火點以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是（ ）
A.稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分攪拌
B.稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分攪拌
C.量取5.0mL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分攪拌
D.稱取5.0g二氧化錳，放入95mL水中，充分攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中信息，請回答下列問題： 部分堿、酸、鹽的溶解性表（20℃）

陰離子
陽離子

OH﹣

NO3﹣

Cl﹣

SO42﹣

CO32﹣

PO43﹣

H+

溶、揮

溶、揮

溶

溶、揮

溶

K+

溶

溶

溶

溶

溶

溶

Na+

溶

溶

溶

溶

溶

溶溶

Ba2+

溶

溶

溶

不

不

不

Ca2+

微

溶

溶

微

不

不

Cu2+

不

溶

溶

溶

﹣

不

說明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“徽”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性，“﹣”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了．
（1）CaCO3屬于（填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”）．
（2）表中可溶于水的硫酸鹽有種．
（3）在溶液中，磷酸鈉與氯化鈣能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能，寫出化學(xué)方程式；若不能，說明理由．
（4）某同學(xué)將鹽酸倒入Ba（OH）2溶液中，得到溶液甲． ①溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有種．
②實驗設(shè)計：探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)
a．探究溶液甲中是否含鹽酸

方案編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1)

取少量溶液甲于試管中，加入鐵粉

是否

b．探究溶液甲中是否含Ba（OH）2

方案編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

2)

取少量溶液甲于試管中，加入溶液

是否產(chǎn)生藍色沉淀

3

取少量溶液甲于試管中，加入Na2SO4溶液

是否產(chǎn)生白色沉淀

上述三個方案中有一個不合理，請指出不合理的方案編號并說明理由： ．
③欲從溶液甲中獲得純凈的BaCl2固體，應(yīng)采取的簡單操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸雨中含有極少量的硫酸和硝酸，它對下列生活設(shè)施危害最小的是（ ）
A.大理石圍欄
B.鋁制門窗
C.鋼鐵大橋
D.柏油路面

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