11．如圖1是硝酸鉀的溶解度曲線圖，某同學在20℃時進行了如圖2所示的實驗，得到相應的溶液①～⑤，下列說法正確的是（　�。�
A．保持溫度不變，若在④中加入4.5KNO3固體可得到飽和溶液
B．②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．④→⑤可析出53.9gKNO3晶體
D．①③④均為不飽和溶液

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g，50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g，則20℃時100g水中最多溶解31.6g的硝酸鉀，所以
①中加入20g硝酸鉀形成的是不飽和溶液；
②中共加入50g硝酸鉀不能全部溶解，形成的是該溫度下的飽和溶液；
③是升溫至50℃，溶質(zhì)為50g，則為不飽和溶液；
④再加入30g硝酸鉀，溶質(zhì)為80g，是該溫度下的不飽和溶液；
⑤降溫至20℃溶解度減小，④→⑤可析出晶體的質(zhì)量=80g-31.6g=48.4g，為20℃時的飽和溶液，所以
A、保持溫度不變，50℃時硝酸鉀的溶解度為85.5g，即100g水中最多溶解85.5g的硝酸鉀，則應加入5.5g，才是飽和溶液，不是4.5 g，故A錯誤；
B、由以上分析可知：②⑤是20℃時硝酸鉀的飽和溶液，溶液的組成相同，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，③中的溶質(zhì)的質(zhì)量大，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大，故B錯誤；
C、④→⑤可析出晶體的質(zhì)量=80g-31.6g=48.4g，不是53.9gKNO3晶體，故C錯誤；
D、①③④均為不飽和溶液，故D正確．
故選：D．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．請根據(jù)裝置圖回答問題：

（1）指出圖中有標號的儀器的名稱：a錐形瓶，b集氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣，應該選用的發(fā)生裝置是A，并且要在試管口中塞上一團棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管．收集裝置應選用E；其反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）要檢驗收集到的氣體是否是氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則證明收集的是氧氣
（4）硫化氫是沒有顏色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣的大，能溶于水．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸反應來制取硫化氫氣體，其發(fā)生裝置應該選A．收集裝置只能選D，理由是硫化氫密度比空氣大，能溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱，下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是（　�。�
A．實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點
B．銅片受熱后變黑，可能是因為產(chǎn)生了氧化銅
C．實驗過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒
D．實驗說明銅有導熱性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．金屬與我們生活聯(lián)系密切．
（1）如表是某種常見金屬的部分性質(zhì)：
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點導電性導熱性延展性
銀白色固體較軟2.70g/cm3660.4℃良好良好良好
將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體．根據(jù)上述信息回答以下問題：
a．試推斷該金屬可能的一種用途做導線；
b．該金屬的活動性比銅強（填“強”或“弱”）；
（2）觀察盛水的鐵鍋，可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，其原因是與水接觸的地方，同時也與空氣接觸，在氧氣、水的共同作用下，鐵最容易生銹，防止鐵生銹的措施之一是在鐵制品表面刷油漆．
（3）黃銅是由銅鋅組成的合金，其顏色與黃金相似．黃銅屬于混合物（填“混合物”或“化合物”），有些不法分子將黃銅假冒金元寶騙取錢財，你幫助別人鑒別的方法是（用化學方程式表示）：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（4）a．用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
b．燒水的鋁壺中常結有一層水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用適量的稀鹽酸可以將它除去，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若鹽酸的用量過多，會損壞鋁壺，反應的化學方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1 L氫氣和1 L氧氣反應能生成2 L水
B．蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，不違背質(zhì)量守恒定律
C．只有固體、液體間反應遵守質(zhì)量守恒定律
D．鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應的鐵絲的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置．

（1）實驗室用A裝置制取O2的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置為BC（填字母）．
（3）某興趣小組改進了制備CO2的發(fā)生裝置（如下圖所示），其中能起到“隨開隨制，隨關隨�！毙Ч氖茄b置①②③（填序號），不能達到效果的裝置應如何改進：④．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關化學知識的說法正確的是（　�。�
A．鐵絲浸沒在水中比暴露在潮濕的空氣中更容易生銹
B．含氧化全物都是氧化物
C．大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
D．可燃物只在達到著火點就能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子．下列判斷錯誤的是（　　）
A．該反應遵守質(zhì)量守恒定律
B．該反應說明化學反應中分子可以再分，原子不可再分
C．化學反應前后A、B、C的分子個數(shù)比為1～3～2
D．物質(zhì)C由一個氮原子和三個氫原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．紅曲素是一種食品著色劑的主要成分，其化學式為C21H26O5，下列說法錯誤的是（　�。�
A．紅曲素不屬于氧化物
B．紅曲素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{26}{359}$×100%
C．紅曲素分子中C、H、O的原子個數(shù)之比為21：26：5
D．每個紅曲素分子由21個碳原子、26個氫原子和5個氧原子構成

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