10.視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用,其化學(xué)式為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286.下列有關(guān)視黃醇的說法中正確的是( 。
A.視黃醇屬于氧化物B.視黃醇由C、H、O原子構(gòu)成
C.成視黃醇的化學(xué)式中X=1D.視黃醇中C、H元素的質(zhì)量比為2:3

分析 A.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析.
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:A.視黃醇是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B.視黃醇是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286,則12×20+1×30+16×x=286,x=1,故選項(xiàng)說法正確.
D.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×30)≠2:3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、氧化物的特征進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某實(shí)驗(yàn)小組用28g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時(shí)稱量剩余固體質(zhì)量為18.4g.
請計(jì)算:
(1)制取的氧氣質(zhì)量為9.6 g.
(2)混合物中二氧化錳質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按要求用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)鐵離子2Fe3+;②2個(gè)氫分子2H2;③正六價(jià)硫的氧化物的化學(xué)式SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品;如圖是某工廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:(已知:二氧化硅難溶于水)

(1)試劑A的化學(xué)式HCl,若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作1和操作2的名稱是過濾,該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用引流.
(2)該工藝流程圖可知向氯化鋇溶液中加入氫氧化鉀與二氧化碳,反應(yīng)后得到碳酸鋇沉淀、氯化鉀和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KOH+CO2+BaCl2=BaCO3↓+2KCl+H2O.
(3)操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干.洗滌碳酸鋇固體可用蒸餾水(填“酸”或“蒸餾水”),檢驗(yàn)洗滌是否干凈常選用試劑硝酸銀,如果有白色沉淀,證明溶液中還含有氯化鉀,洗滌不干凈,寫出二者反應(yīng)的化學(xué)方程式:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳_.
(5)某同學(xué)查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計(jì)出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量的氫氧化鈉溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.
試計(jì)算,要除去120g的二氧化硅理論上至少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述,不正確的是(  )
A.胃液中少量的鹽酸可以幫助消化
B.香煙煙氣中的CO會(huì)使血紅蛋白攜氧能力降低
C.無機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的
D.老年人缺鈣會(huì)骨質(zhì)疏松,因此需大量食用鈣片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得沉淀20.0g.固體的組成可能是( 。
A.FeOB.Fe3O4C.Fe和Fe2O3D.Fe3O4和Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.把CO2壓縮、液化 后封存在泥巖中的辦法,可以減少二氧化碳的排放,關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2分子間有間隔B.CO2 氣體較易液化
C.CO2 是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD.大氣中CO2 增加會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若B是一種金屬,在空氣中燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出耀眼的白光.D是一種紅色單質(zhì),F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的一種氣體.
①反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
②寫出D物質(zhì)的一種用途做導(dǎo)線等;反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(2)若A、B、C表示不同類別的化合物,E在常溫下是一種無色液體,A溶液可以幫助消化,也可以用來除銹,且A能F發(fā)生反應(yīng),①寫出E的化學(xué)式:H2O;C的化學(xué)式為:CO2;
②寫出一個(gè)符合題意的A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.生活中處處有化學(xué),在生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。
A.用生石灰作某些食品的干燥劑B.白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用活性炭除去冰箱異味

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