Question

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)和進行知識歸納是學習化學的重要方法．
（1）請將“元素”“原子”“分子”填入如圖適當?shù)膱A圈內(nèi)，從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖．
（2）歸納：Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中數(shù)字“2”的含義是

 

．
（3）我們學過的許多化學反應(yīng)都可以用“A+B→C+D”的式子來表示，在四種基本反應(yīng)類型中，可用上式表示的是

 

反應(yīng)和

 

反應(yīng)．
（4）硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體，化學式為C₂H₆O₄S，它由

 

種元素組成，每個硫酸二甲酯分子是由

 

個原子構(gòu)成．

Answer 1

考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義,反應(yīng)類型的判定

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學用語和質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)的基本類型和能量變化

分析：（1）物質(zhì)是由元素組成的；原子可以構(gòu)成分子，分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，均能直接構(gòu)成物質(zhì)，據(jù)此進行分析解答．
（2）標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
（3）由反應(yīng)A+B→C+D可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，化合反應(yīng)的生成物只有一種，分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種．
（4）根據(jù)硫酸二甲酯化學式的含義進行分析解答．

解答：解：（1）物質(zhì)是由元素組成的；原子可以構(gòu)成分子，分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，均能直接構(gòu)成物質(zhì)．元素、原子、分子與物質(zhì)之間的知識網(wǎng)絡(luò)圖為．
（2）標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中數(shù)字“2”分別表示一個銅離子帶有兩個單位的正電荷、一個硫離子帶有兩個單位的負電荷、一個硫酸根離子帶有兩個單位的負電荷．
（3）由反應(yīng)A+B→C+D可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，結(jié)合四種基本反應(yīng)的類型特點可知：置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，可用上式表示．
（4）由硫酸二甲基酯的化學式可知，它是由碳、氫、氧、硫四種元素組成的；1個硫酸二甲基酯分子是由2個碳原子、6個氫原子、4個氧原子和1個硫原子構(gòu)成的，則每個硫酸二甲基酯分子中共有13個原子．
故答案為：（1）；（2）一個離子帶2個單位的正（負）電荷；（3）置換；復(fù)分解；（4）4；13．

點評：本題難度不大，掌握物質(zhì)與元素、原子、分子之間的關(guān)系、四種基本反應(yīng)類型的特征、化學式的含義等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．