【題目】學習鹽的化學性質時,進行了如圖所示的實驗(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性)

① 碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯______色;乙和丙中都能觀察到的實驗現(xiàn)象是_______;乙中發(fā)生反應的化學方程式是______, 該反應屬于_____發(fā)應(填基本反應類型);

② 實驗結束后,將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并 呈紅色;靜置,取上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀,溶液呈紅色。 則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、______; 在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮____。

【答案】 有白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 復分解反應 NaCl Na2CO3 NaOH 反應物是否有剩余

【解析】本題考查了堿的化學性質,鹽的化學性質,化學方程式的書寫。在分析化學反應后所得物質的成分時不僅考慮生成物有什么,還需要考慮反應物中什么物質過量問題。

碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞試液遇堿性物質變紅色。碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯紅色;氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,乙和丙中都能觀察到的實驗現(xiàn)象是有白色沉淀;乙中發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,該反應是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩化合物,屬于復分解反應;

②實驗結束后,將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,說明了廢液呈堿性,廢液中不存在鹽酸,由于鹽酸與碳酸鈉反應生成了氯化鈉、氯化鈣與碳酸鈉反應生成了氯化鈉,氯化鈉顯中性和實驗中物質不反應,所以一定含有氯化鈉。廢液中還存在氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣中的一種或兩種;靜置,取上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀,溶液呈紅色,加入過量氯化鋇溶液有白色沉淀生成,說明含有碳酸根離子,碳酸鋇是白色沉淀,即含有碳酸鈉,溶液呈紅色說明其中含有氫氧化鈉,說明廢液中一定存在Na2CO3、NaOH,所以則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、NaCl、Na2CO3、NaOH;在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩余。

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【題目】周期表中的信息,以及硫原子的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( )

A. 硫元素屬于非金屬元素

B. x=6

C. 鎵原子的原子序數(shù)是31

D. 鎵元素的相對原子質量為69.72g

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【題目】實驗室常用下圖裝置制取氣體,請根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是_________。

(3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是_____________________;證明CO2具有__________________________的性質

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【題目】氯化鈉是人體生命活動的必須物質,醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質量分數(shù)為0.9%。同學們在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示。

(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼,在稱量中用到____g的砝碼,移動____g游碼。

(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。

(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水,需加水________________ml

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器⑧的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)________(填序號),反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算:

(1)丁二酮是由 _______ 種元素組成的。

(2)碳元素和氫元素的質量比為___________

(3)丁二酮的相對分子質量為86,則x 的數(shù)值為__________。

(4)17.2g的丁二酮含碳元素的質量為_______ g。

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【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結論)根據(jù)上述實驗,下列說法不正確的是

A. 三種化肥中,尿素的含氮量最高

B. 如果實驗IIB、C兩種樣品沒有另取,則會使檢驗結果不準確

C. 如只需鑒別B、C兩種樣品,也可分別向B、C樣品中滴加稀鹽酸

D. B物質為碳酸氫銨

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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題;

(1)在加熱高錳酸鉀時,試管口為什么要放一團棉花 ______________

(2)在收集完氣體時,為什么要先移出導管再熄滅酒精燈? ______________

(3)該反應的化學方程式?______________

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【題目】(1)我們已經(jīng)學習了氫氧化鈉的性質,知道這種固體要密封保存,原因有:①___________________________________。

興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗:

【對固體猜想】

猜想I:全部是NaOH;猜想II:全部是Na2CO3;猜想III:是NaOHNa2CO3混合物

【實驗和推斷】

(2)為進一步確定成分,進行了以下探究:

填寫以下實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

第一步:用試管取約2mL該無色溶液,滴入適量澄清石灰水。

現(xiàn)象a:溶液變渾濁。

化學方程式:①___________, 證明有碳酸鈉。

第二步:靜置,取上層清液于另一試管中,滴入無色酚酞溶液。

現(xiàn)象b:__________

證明含有NaOH,猜想III成立,是NaOHNa2CO3混合物

③分析:小組中有同學提出質疑,認為以上實驗不能證明猜想III成立,理由是:

a、Na2CO3溶液呈堿性; b、__________________________________________________。

(3)興趣小組按下圖實驗測定部分變質的NaOH固體中Na2CO3的質量分數(shù)。

①根據(jù)題中信息______(不能”)計算Ca(OH)2溶液的質量分數(shù)。

②通過計算,固體混合物中Na2CO3的質量分數(shù)是__________________。

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