【題目】丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算：

(1)丁二酮是由 _______ 種元素組成的。

(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。

(3)丁二酮的相對分子質(zhì)量為86，則x 的數(shù)值為__________。

(4)17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為_______ g。

【答案】 三種 8:1 2 9.6g

【解析】本題考查了結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算。

（1）根據(jù)丁二酮(C4H6Ox)的化學(xué)式可知，丁二酮是由碳、氫、氧三種元素組成的；

（2）碳元素和氫元素的質(zhì)量比=（12×4）：（1×6）=8：1；

（3）丁二酮的相對分子質(zhì)量為86，則12×4+1×6+16x=86，x=2；

（4）17.2g的丁二酮含有碳元素的質(zhì)量=17.2g× ×100%=9.6g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題．

(1)紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

①這里的“鐵”、“鈣”是指_________(填字母序號)

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

②人體缺“鐵”，會導(dǎo)_________病癥；③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是__________；

(2)天然氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。

(3)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，從“低碳”的角度分析，應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放。

①在氫氣、煤、石油中，最理想的燃料是___________；

②將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學(xué)家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳，依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

B. 加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

C. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸

D. 在恒溫條件下，將飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)適量水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

①2個氮氣分子 _______ ②氫氧根離子 ______

③3個硫原子 ________ ④氧化鐵中鐵的化合價 _______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗（提示：氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性）

① 碳酸鈉是一種重要的鹽，甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞，溶液顯______色；乙和丙中都能觀察到的實驗現(xiàn)象是_______；乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______， 該反應(yīng)屬于_____發(fā)應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

② 實驗結(jié)束后，將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并 呈紅色；靜置，取上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，有白色沉淀，溶液呈紅色。 則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、______； 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案中，能達到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/span>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是(　　)

A. a和c是反應(yīng)物 B. d一定是催化劑

C. X=2.0 D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中該元素原子有_____個電子層，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到電子形成離子,該離子符號為____________。

(2)圖甲和圖乙中的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 __________________________。

(3)圖丙所示的實驗中，C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)，該實驗證明水是由____________組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，我們需要：

①清新的空氣。綠色植物光合作用產(chǎn)生_______ 氣，使人類生生不息；口罩中填充活性炭是利用其_________ 性，以減少污染物的吸入；美麗的霓虹燈中填充的氣體是__________。

②潔凈的水源。天然水通過蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中蒸發(fā)屬于_____ 變化(填”物理”或”化學(xué)”)，自來水生產(chǎn)加入液氯的作用是________。水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_________， 生成氫氣和氧氣的體積比是_________ ，0.5mol 水中約含 ________個氫原子。

③清潔的能源�；剂厦�、石油、甲烷（CH4）中，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________。

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