18.某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,它們的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的物質(zhì)
【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
【改進與實驗】同學們按改進后的氣密性良好的圖2裝置,分別取足量的白磷和紅磷進行實驗.
改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染.
現(xiàn)象解釋
圖1熱水中白磷沒有燃燒;
b試管中紅磷沒有燃燒.
熱水中白磷沒有燃燒的原因:達到著火點但沒有和氧氣接觸
b試管中紅磷沒有燃燒的原因:和氧氣接觸但沒有達到著火點

分析 可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析根據(jù)氣球的彈性較大,
根據(jù)燃燒的條件分析可得到實驗現(xiàn)象的原理.

解答 解:改進后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
燃燒必須達到三個條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點,但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達到著火點又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達到它的著火點,所以不會燃燒.
故答案為:防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染

現(xiàn)象解釋
(1)a試管中白磷燃燒熱水中白磷沒有燃燒
(2)b試管中紅磷沒有燃燒
(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是 達到著火點但沒有和氧氣接觸,
(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是 和氧氣接觸但沒有達到著火點

點評 熟練掌握物質(zhì)燃燒的條件,即是:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.這三個條件缺一不可,只要同時滿足上述三個條件,物質(zhì)就可以燃燒;同時對于裝置優(yōu)越性的改進一般要考慮到操作的簡便性,氣密性良好,反應(yīng)易操控,環(huán)境保護等方面.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.記憶和理解知識,看你填的準不準.
化學變化的基本特征:有新物質(zhì)生成  分子和原子的主要區(qū)別:在化學變化中,分子可分成原子,原子不可分
不同元素之間本質(zhì)區(qū)別:質(zhì)子數(shù) 不含中子的原子:氫原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.填空:
名稱氫氧化鈉硫酸銅氧氣
化學符號NaOHCuSO4H2OO2
名稱氧化銅氫氣 金剛石
化學符號CuOH2MgC

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學是以實驗為基礎(chǔ)的一門學科,某;瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗探究:對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度。
(2)點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖1)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰 溫度最高.
(3)下列不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是C.
A.火焰分為三層,外層最亮         B.燃燒時有少量黑煙產(chǎn)生
C.燃燒生成二氧化碳和水           D.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧
(4)燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?同學們對此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計實驗進行探究
[猜想與假設(shè)]:a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳;
b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣;
c、白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;
[實驗驗證]:熄滅蠟燭,并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)a(填序號),此實驗能否得出正確結(jié)論不能,(填“能”、或“不能”)原因是蠟燭燃燒生成的二氧化碳還未完全散去.
(5)蠟燭(足量)在如圖2密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖3所示.下列判斷不正確的是ACD.

A.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣                 B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)含量最多的氣體一定是氮氣   D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有①鐵屑;②液態(tài)空氣;③水;④二氧化硫;⑤過氧化氫;⑥混濁的泥水;⑦紅磷;⑧氯酸鉀固體,其中屬于單質(zhì)的是①⑦(填序號,下同),屬于化合物的是③④⑤⑧,屬于氧化物的是③④⑤,屬于混合物的是②⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡,由此得出這個化學反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論.這個結(jié)論是否正確?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫B.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.水+二氧化碳→碳酸D.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在下列空格里填上適當?shù)男蛱枺?br />①物理變化  ②化學變化  ③物理性質(zhì)  ④化學性質(zhì)
硫是一種淡黃色固體③,把塊狀硫研成粉末①,將少量硫粉放在燃燒匙中加熱,硫慢慢熔化①,繼續(xù)加熱,硫的蒸氣被點燃,這說明硫具有可燃性④.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案