1．下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．家中的白糖和食鹽──嘗味道B．軟水和硬水──肥皂水
C．N2和CO2──聞氣味D．氮?dú)夂脱鯕猢ぉと贾哪緱l

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、家中的白糖和食鹽分別具有甜味、咸味，可以用嘗味道的方法鑒別鑒別，鑒別方法正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，鑒別方法正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、N2和CO2均為無(wú)色、無(wú)味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，鑒別方法錯(cuò)誤，故選項(xiàng)正確．
D、氧氣能支持燃燒，氮?dú)獠荒苋紵�、不能支持燃燒，用燃著的木條進(jìn)行鑒別，能使木條燃燒更旺的是氧氣，能使木條熄滅的是氮?dú)�，鑒別方法正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如表是NaCl和KNO3，在不同溫度下的溶解度，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
溫度/℃20304050
溶解度/gNaCl36.036.336.637.0
KNO331.645.863.985.5
A．20℃時(shí)，NaCl溶解度大于KNO3的溶解度
B．兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20～30℃之間
C．40℃時(shí)，向盛有5g NaCl的燒杯中加入10g水可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的溶液
D．50℃時(shí)，向盛有10g KNO3的燒杯中加入20g水，充分溶解后再降溫到30℃，有KNO3固體析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流，蒸發(fā)過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻，防止液滴飛濺．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法．以下推理正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量的變化，因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)
B．含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成二氧化碳，所以燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素
C．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
D．紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小，所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
溫度（℃）1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
（1）10℃時(shí)，KNO3溶解度是20.9g．
（2）40℃時(shí)，將70gKNO3固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，形成的溶液質(zhì)量為163.9g．
（3）60℃時(shí)，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，通過(guò)降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體．
（4）t℃時(shí)，NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，該溫度范圍是b．
a．10℃～20℃b．20℃～40℃c．40℃～60℃d．60℃～80℃
（5）向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是A．當(dāng)x=1.32g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
   電解水一段時(shí)間		B．
加熱一定量高錳酸鉀固體
C．
  加熱氯酸鉀制氧氣		D．
實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取60g該溶液于燒杯中，向其中滴入足量的氫氧化鈉溶液，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
 反應(yīng)前 反應(yīng)后
 燒杯和硫酸鎂溶液的質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量
 80g 100g 177.1g
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgSO4+2NaOH═Na2SO4+Mg（OH）2
（1）反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為2.9g；
（2）計(jì)算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）；
（3）100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液中氧元素的質(zhì)量為84g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．我們?cè)诨瘜W(xué)里學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有 重要的用途．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
A．不銹鋼    B．二氧化碳   C．碳酸氫鈉   D．醋酸    E．氧氣    F．水G．活性炭  H．熟石灰   I．鋅   J．鹽酸
請(qǐng)根據(jù)它們的用途，用字母代號(hào)填空（ 每種物質(zhì)限選一次 ）：
（1）A可用于制造炊具  
（2）E可供給急救病人呼吸  
（3）B可用作溫室氣體肥料
（4）G可用作冰箱的除臭劑 
（5）F最常用的溶劑
（6）J可用于金屬表面除銹
（7）I可用作干電池負(fù)極材料      
（8）C可用作治療 胃酸過(guò)多癥
（9）H可用來(lái)降低土壤的酸性       
（10）食醋中的溶質(zhì)是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢查裝置的氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備和收集O2的一套裝置是（填字母序號(hào)）AC或AE．該裝置還缺少的是一團(tuán)棉花．
（3）用排水法收集氧氣，應(yīng)看到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)的冒出再開(kāi)始收集．
（4）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)了氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽取出  再熄滅酒精燈．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案