13.小金用如圖實(shí)驗(yàn)探究硫酸的化學(xué)性質(zhì),對該實(shí)驗(yàn)下列表述不正確的是(  )
A.稀硫酸能與不溶性的堿反應(yīng)
B.稀硫酸和Cu(OH)2反應(yīng)后,溶液呈藍(lán)色
C.該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)基本類型有兩種
D.跟BaCl2溶液反應(yīng)的本質(zhì)是H+和Cl結(jié)合

分析 根據(jù)已有的酸的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、氫氧化銅與稀硫酸能反應(yīng),說明稀硫酸能與不溶性堿反應(yīng),正確;
B、稀硫酸和Cu(OH)2反應(yīng)后生成硫酸銅,溶液呈藍(lán)色,正確;
C、稀硫酸與鋅的反應(yīng)是置換反應(yīng),與氧化鐵、氯化鋇和氫氧化銅的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)基本類型有兩種,正確;
D、稀硫酸跟BaCl2溶液反應(yīng)的本質(zhì)是硫酸根離子與鋇離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 掌握常見的酸的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國含有非常豐富的鎂資源.老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;
小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2C03;
小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2
小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是氧化鎂通常為白色固體.
實(shí)驗(yàn)探究:小趙按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯(cuò)誤的,其理由是石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素.
查閱資料得出結(jié)論:Mg(O H)2和Mg2(OH)2C03都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請你寫出Mg2(OH)2C03加熱分解的化學(xué)方程式Mg2(OH)2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2
(3)已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe和Cu,為證明Al、Fe和Cu的存在并測定其中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
資料在線:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑),F(xiàn)e和Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
①化學(xué)興趣小組的同學(xué)討論了證明金屬粉末中存在Al、Fe和Cu的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列他們的說法正確的是AB.
A.先加氫氧化鈉溶液后加稀鹽酸      B.加入的溶液都要過量
C.反應(yīng)過程中溶液始終是無色        D.充分反應(yīng)到最后,無固體殘留
  加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
    剩余固體的質(zhì)量/g1 7.3n11.9
②為探究該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如圖:
I.分析以上數(shù)據(jù)可知,上表中n的值為14.6;
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g
II.該金屬粉末中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%%
III.列式計(jì)算:第一次參加反應(yīng)氫氧化鈉的質(zhì)量?

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4.我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,各地采取多種措施提高空氣質(zhì)量.下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是(  )
A.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫劑,減少二氧化碳的排放
B.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
C.將盜版光盤碾壓粉碎后回收再利用
D.提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.
稱量NaOH固體
B.
稀釋濃硫酸
C.
測定溶液的pH
D.
聞藥品的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.食品保鮮可以有效防止食品腐。3质称返臓I養(yǎng)和味道,常見的食品保鮮的措施有放置干燥劑和保鮮劑等.
(1)防置干燥劑:生石灰是常用的食品干燥劑.其作用是吸收空氣中的水分.請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)防置保鮮膜:泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)是一種食品保鮮膜,可以延長食品的保質(zhì)期,鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是鐵粉能與食品中的氧氣、水分發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,防止食品腐。

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18.善于提出問題,解決問題是學(xué)好科學(xué)的重要方法.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究:
I.提出問題:
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:鐵有多種氧化物,它們的性質(zhì)有哪些差異?
問題3:鋼鐵廠在選礦時(shí),如何測定鐵礦石中的含鐵量?
II.解決問題:
問題1 上網(wǎng)查尋,有兩種說法:
a.在鐵表面有黑色的鐵的氧化物,早先以為這就是鐵的顏色,所以叫黑色金屬.
b.鐵的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬.
(1)你認(rèn)為正確的說法是a(填“a”或“b”)
問題2查閱資料
a.鐵常見的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe34)和氧化亞鐵(FeO).
b.四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體,可以近似地看作是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物,它不溶于水,能與酸反應(yīng)生成兩種金屬化合物.
c.氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末,能與酸反應(yīng),無磁性,也不能被磁鐵吸引.
(2)請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O.
(3)有一包黑色粉末;可能是鐵粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一種,請你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方進(jìn)行鑒別取少量樣品用磁鐵吸引,不能被磁鐵吸引,說明是FeO
能被磁鐵吸引,說明是鐵粉或Fe3O4粉未,在取少量樣品加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明是鐵.若沒有產(chǎn)生氣泡,說明是Fe3O4
問題3 同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠,了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測定鐵礦石中含鐵量的方法較多.同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他稱取l0.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量,質(zhì)量為6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)).
(4)圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉,防止空氣的污染
(5)該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.(請寫出思路)

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5.下列關(guān)于分離混合物的方法敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.從自來水中得到純水可用蒸餾法
B.將硬水軟化可用過濾法
C.除去冰箱中的異味可用活性炭吸附法
D.從食鹽水中得到食鹽可用蒸發(fā)法

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2.火炬的可燃物是丁烷(化學(xué)式C4H10 ),它燃燒時(shí),火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰可見,下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是(  )
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的    
②丁烷由丁烷分子構(gòu)成    
③丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成    
④一個(gè)丁烷是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的    
⑤丁烷分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的.
A.①②③④⑤B.①②④C.②③④⑤D.①②⑤

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3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
   稀釋濃硫酸
B.
 讀取液體體積
C.
 檢查裝置的氣密性
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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同步練習(xí)冊答案