16．燃燒、緩慢氧化、自燃的共同點(diǎn)是（　　）
A．都屬于化合反應(yīng)B．都發(fā)光C．都屬于氧化反應(yīng)D．都屬于分解反應(yīng)

分析 燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光、發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，甚至不溶易被察覺，這樣的氧化稱為緩慢氧化；由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒叫自燃．它們的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都能放出熱量．

解答 解：A、它們的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都能放出熱量，但不一定是化合反應(yīng)故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、緩慢氧化不發(fā)光，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、它們的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都能放出熱量．故選項(xiàng)正確；
D、它們的共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都能放出熱量，但不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃的關(guān)系，要加強(qiáng)記憶它們的概念，相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，在理解和比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是（　�。�
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，左碼右物
④用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)   
⑤氯化鈉晶體不純．
A．①②③④⑤B．只有②④⑤C．只有①②③⑤D．只有②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用如圖所示裝置，在常溫下，研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．資料：已知?dú)溲趸c溶液可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉．
內(nèi)容研究氧氣性質(zhì)
步驟I燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭，關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞．
步驟II推入適量過氧化氫（H2O2）溶液
（1）過氧化氫（H2O2）稀溶液與MnO2接觸時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭，可以看到的現(xiàn)象，由此得出氧氣性質(zhì)是助燃性；木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間，打開止水夾，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．你認(rèn)為可能的原因是什么？集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)先增大后減小，使燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息的理解如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整信息在D處填寫．
A．原子序數(shù)   B．元素名稱  C．元素符號(hào)  D．相對(duì)原子質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）表中磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)x=15；
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar；
（3）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2；
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）指出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a酒精燈        b試管
（2）若要用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； 若要用5%的過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．構(gòu)成物質(zhì)的三種基本的粒是：分子、原子、離子，H2O是由水分子構(gòu)成的，NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)Al；
（2）兩個(gè)氫原子2H．
（3）碳酸鈉Na2CO3；
（4）兩個(gè)鎂離子2Mg2+；
（5）標(biāo)出氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．在公共場(chǎng)所有如圖廣告，請(qǐng)回答下列問題：
（1）該化肥中所含主要物質(zhì)的化學(xué)式是NH4HCO3；原子個(gè)數(shù)比為1：5：1：3．
（2）純碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%，該化肥的純度（即化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）因故缺損了，請(qǐng)你補(bǔ)上96.0%（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案