【題目】下列物質(zhì)的用途是利用該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氮氣——冷凍麻醉
B.稀有氣體——電光源
C.氧氣——助燃劑
D.氦氣——探空氣球
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件.已略去).請回答下列問題:
(1)若 甲是單質(zhì),則甲與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽(填“對”或“錯”).
(3)若甲是可與硫酸銅溶液反應(yīng)同時生成兩種沉淀(填物質(zhì)名稱)
(4)寫出硫酸生成硫酸銅的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保持過氧化氫(H2O2)化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
A.氫原子和氧原子
B.氫分子和氧分子
C.氧元素和氧元素
D.過氧化氫分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
事實 | 解釋 | |
A | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度的改變而改變 |
B | 給輪胎打氣 | 分子之間有間隔- |
C | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 水電解生成氫氣和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中可以再分 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的組合是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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