17.已知:①常溫常壓下,A為無(wú)色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出A、B、C、D物質(zhì)名稱:A過(guò)氧化氫 B氧氣 C碳 D二氧化碳
(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)氣體B帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說(shuō)明瓶中的氣體不是氧氣.
(3)B與C生成D基本類型是化合反應(yīng).

分析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)及題給條件我們可以知道:在常溫下,A為無(wú)色液體,A在用二氧化錳作為催化劑來(lái)制得B,我們可以判斷A應(yīng)該為過(guò)氧化氫,B應(yīng)該為氧氣,這一點(diǎn)題中的“B是空氣的組成成分之一”作了進(jìn)一步的驗(yàn)證.從題給的可以看出C能和B反應(yīng)能生成使石灰水變渾濁的氣體D,可以判定該氣體D是二氧化碳,據(jù)此可以完成該題的解答.

解答 解:(1)根據(jù)A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.我們可以判斷A應(yīng)該為過(guò)氧化氫(H2O2),B應(yīng)該為氧氣;C能和B反應(yīng)能生成使石灰水變渾濁的氣體,可知C是碳,D是二氧化碳.
(2)我們已經(jīng)判斷出B為氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣我們常利用氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn),方法是:帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說(shuō)明瓶中的氣體不是氧氣.
(3)因?yàn)锽為氧氣,C為碳,可以判斷B和C反應(yīng)生成二氧化碳,方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,故該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng).
故答案為:
(1)過(guò)氧化氫,氧氣,碳,二氧化碳;
(2)帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復(fù)燃,說(shuō)明瓶中的氣體不是氧氣;
(3)化合.

點(diǎn)評(píng) 本題為推斷題,對(duì)于推斷題的解:要根據(jù)題給條件和物質(zhì)的化學(xué)特性找準(zhǔn)突破口,然后順藤摸瓜完成解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.鐵與稀硫酸反應(yīng),溶液的顏色由無(wú)色變成淺綠色,同時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,該反應(yīng)類型為置換反應(yīng).鐵片投入藍(lán)色的硫酸銅溶液里,片刻后取出,鐵片表面附有紅色的銅,鐵片質(zhì)量增加(填“增加”或“減少”),反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,這是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)用酒精燈加熱試管里的固體時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂了.請(qǐng)你幫助這位同學(xué)分析一下造成試管破裂的可能原因.(答三個(gè)原因)
(1)沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱(2)試管外壁有水滴(3)試管口沒(méi)有略向下傾斜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列各組中的物質(zhì),只用水就能鑒別出來(lái)的是( 。
A.固體:NaCl、KNO3、Ca(OH)2B.氣體:H2、O2、CO2
C.液體:植物油、酒精、濃硫酸D.固體:CaCO3、CaCl2、CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.為了除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉,可加入適量的氫氧化鈣溶液.化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)操作可得到純凈的氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.學(xué)完溶液有關(guān)知識(shí)后,小華回家用蔗糖、泥土、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn).他得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①蔗糖易溶于水,卻難溶于植物油;②泥土既不能溶于水,也不能溶于植物油;
③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解得多.
(1)以上事實(shí)說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)、溶質(zhì)的性質(zhì)、溫度有關(guān).
(3)一天,小華不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗滌劑清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點(diǎn),還是小華給媽媽出了個(gè)好主意.你認(rèn)為小華應(yīng)該采用的方法是用酒精去洗掉碘酒;這種方法和用洗潔凈除油污的方法比較,在原理上有什么不同?用酒精洗掉碘酒的原理是溶解,用洗滌劑除油污的原理是乳化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.牙膏是人們生活中的必須品,在牙膏生產(chǎn)過(guò)程中常常添加一種摩擦劑,這種摩擦劑是一種礦石經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過(guò)程如下:

試解答:
(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式
ACaCO3,BCaO,CCO2,DCa(OH)2
(2)寫出①②兩步的化學(xué)方程式:
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.按質(zhì)量計(jì)算,無(wú)論在地殼里,還是在空氣中或生物細(xì)胞內(nèi),其含量都很豐富的一種元素是( 。
A.OB.HC.AlD.C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圈代表純凈物,則 ①④所屬的類別是( 。
A.①單質(zhì) ④氧化物B.①單質(zhì) ④含氧化合物
C.①化合物④氧化物D.①化合物④含氧化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案