如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是

選項
 

操作
 

目的
 

A
 

用剩的食鹽放回原試劑瓶
 

避免浪費
 

B
 

天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙
 

保證稱取的食鹽質(zhì)量更準確
 

C
 

用50ml量筒替代天平量取所需的水
 

更加簡便
 

D
 

溶解時用玻璃棒攪拌
 

增加食鹽的溶解能力
 

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試理科綜合成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：實驗題

如圖所示是實驗室制取二氧化碳的裝置圖。

（1）制取氣體前,同學(xué)連接好儀器后檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管伸入水中,用手緊握試管。當觀察到導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡時，松開手，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中液面上升,證明氣密性良好,液面上升的原因是______________。

（2）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________。

（3）收集二氧化碳氣體用向上排空氣法的原因是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_____。

(2)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填序號)，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_____。

(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)，反應(yīng)的文字表達式為_____；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_____，停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再_____，反應(yīng)的文字表達式為_____。

(4)常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是_____。

A、5mL5%的過氧化氫溶液

B、5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C、5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D、5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--自然界的水 題型：單選題

水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是

A.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

B.提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等

C.水體有自凈能力，末經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D.在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十二：溶液 題型：計算題

某校化學(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗，取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請回答：

(1)當加入212g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為_____g。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？_____(寫出計算過程)

(3)加入106g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？_____(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十二：溶液 題型：單選題

甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.甲的溶解度是102.5g

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.20℃時，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g

D.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度，都有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十二：溶液 題型：填空題

將甲、乙兩種物質(zhì)，分別加入盛有相同水的①、②號試管中。充分振蕩后發(fā)現(xiàn)：①號試管的液體中分散著小液滴；②號試管內(nèi)是無色透明的液體。①號試管內(nèi)是___(填“溶液”或“乳濁液”，下同)；②號試管內(nèi)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小明用氯化鈉溶液模擬該過程，如下圖溶液在從②變成③的過程中下列說法正確的是

A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相同

C.溶液中溶質(zhì)的溶解度變小

D.溶液中溶劑質(zhì)量可能不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題九：碳和碳的氧化物 題型：計算題

有一種石灰石樣品（主要成分是CaCO3和SiO2）。課外小組同學(xué)將100g鹽酸加入到30g石灰石樣品中（已知SiO2不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水。實驗過程中溶液損失忽略不計），完全反應(yīng)后測得燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量是121.2g。請計算。

(1)反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量是___________。

(2)該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)________________？（寫出計算過程）

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