20.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取某石灰樣品于50g鹽酸進行實驗(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))所得實驗數(shù)據(jù)見表:
實驗
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.44.4
(1)鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):14.6%.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)目對比分析50g鹽酸完全反應(yīng)后生成二氧化碳的總質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出氯化氫的質(zhì)量,再除以50g鹽酸質(zhì)量即可;
(2)根據(jù)5g樣品中與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量算出碳酸鈣的質(zhì)量,再除以樣品的質(zhì)量即可.

解答 【解答】解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,50g鹽酸完全反應(yīng)完只能生成4.40g二氧化碳;
50g鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
        73            44       
        x            4.4g
$\frac{73}{44}=\frac{x}{4.4g}$   解得:x=7.3g,
所以鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分為:$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%.
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,5g樣品中的碳酸鈣與鹽酸完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為1.76g.
設(shè)5g樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
y                   1.76g
$\frac{100}{44}=\frac{y}{1.76g}$ 解得:y=4g
該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{4g}{5g}×100%$=80%
故答案為:(1)14.6%;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%.

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)分析哪種物質(zhì)過量的方法,計算樣品中碳酸鈣含量時,必須要根據(jù)樣品完全反應(yīng)的那次進行計算,計算鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,要根據(jù)鹽酸完全反應(yīng)的那次進行計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液,關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法,正確的是(  )
A.向濾渣中加稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
B.向濾液中加稀鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生
C.濾渣中一定含Ag,可能含有Fe和Al
D.濾液中一定含F(xiàn)e(NO32,可能含Al(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列氣體充分混合遇明火可能會發(fā)生爆炸的是B
A.氫氣和氮氣    B.天然氣和空氣     C.氮氣和二氧化碳   D.氫氣和氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.《運動的水分子》這節(jié)課上,老師讓同學(xué)做了如圖對照試驗,其中所得結(jié)論不正確的是( 。
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
D.空氣被壓縮,水被壓縮都屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.工業(yè)上用鹵水(主要是MgCl2溶液,另外含少量NaCl)為原料,提純得到氯化鎂.再在熔融狀態(tài)下電解氯化鎂制取金屬鎂.鹵水中氯化鎂的含量,需通過實驗測得,檢驗員取100g鹵水,向里滴加20%的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量與所得沉淀的質(zhì)量關(guān)系 如圖所示.
(1)所得沉淀的化學(xué)式是Mg(OH)2,參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是16g;
(2)請計算鹵水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在tl℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b=c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c.
(3)t2℃時,50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為75g.
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用降溫(或冷卻熱飽和溶液)結(jié)晶的方法.把c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法不正確的是B(填序號,下同).
A.溶劑的質(zhì)量可能變小
B.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大
D.溶液的質(zhì)量可能變小
E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有①金剛石②氯化鈉③酒精④氫氧化鈉⑤小蘇打⑥氦氣,從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號填空
(1)⑤用于治療胃酸過多癥           (2)②用于配制生理鹽水
(3)④用于制取肥皂                (4)①用于刻畫玻璃
(5)⑥可用于霓虹燈光源             (6)③用作內(nèi)燃機的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱:錐形瓶.
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是試管口無棉花團,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣密度、溶解性的物理性質(zhì)以及不與水和空氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)..
(3)實驗室可以選擇裝置BC(填A(yù)-E中的字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳.;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2.實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從a口(填“a”或“b”)進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是防止二氧化硫污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.目前我國的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
①常見的家用燃料包括煤氣、天然氣和液化氣.其中天然氣是清潔能源,其主要成分是CH4.為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為煤氣,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,則生成物的分子個數(shù)比為1:1.

②目前上海出現(xiàn)大量新能源汽車,該類車的能源來源是在催化劑作用下,乙醇(C2H6O)與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H6O+3O2+4NaOH$\stackrel{催化劑}{→}$2Na2CO3+5H2O.乙醇在化學(xué)物質(zhì)分類中屬于有機物(填“酸、堿、鹽、氧化物或有機物”).

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同步練習(xí)冊答案