結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

(2)圖C是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗,可通過觀察______(現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.

(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認為用______(填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好.

B2H2O22H2O+O2↑產(chǎn)生氣體的速率快慢D 【解析】 (1)根據(jù)過氧化氫分解能生成水和氧氣;根據(jù)反應(yīng)物、生成物的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;(2)根據(jù)探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解催化效果的實驗,可通過觀察產(chǎn)生氣體的速率快慢,判斷兩者的催化效果;(3)根據(jù)驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)分析所用的圖形。 (1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)的化學(xué)方...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2018屆九年級下第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題

實驗室用6.5g 鋅可以跟100g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計算:可制得氫氣多少克?這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

9.8%。 【解析】 設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為y Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 65 98 2 6.5g 100g×y x == 解得x=0.2g,y=9.8% 答:(1)生成氫氣0.2g;(2)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%。

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全。下列做法中正確的是( )

A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 加熱后的試管立即用水沖洗

C. 實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭 D. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

D 【解析】 試題熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,吹滅易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火;加熱后的試管立即用水沖洗 ,試管易 因驟冷而炸裂;實驗藥液濺進眼睛立即用水清洗,嚴重時應(yīng)讓醫(yī)生處理;燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋,可使酒精因隔絕氧氣而滅火。

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

在化學(xué)實驗中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品.若需取用48g蒸餾水,下列最合適的儀器是( )

A. 100mL的量筒 B. 托盤天平 C. 50mL的量筒 D. 50mL的燒杯

C 【解析】 試題A、量筒是量度液體體積的儀器,在選擇量程時,要求只量一次,且量程與需求值最接近,100mL的量筒量程太大,故本選項錯誤;B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質(zhì)量的,故本選項錯誤;C、量筒是量度液體體積的儀器,在選擇量程時,要求只量一次,且量程與需求值最接近,48g水為48mL,與50mL的量筒量程最接近,故本選項正確;D、燒杯是較大量試劑的反應(yīng)容器,可在常溫或加熱時使用,...

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室 課時練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

下列實驗操作正確的是(  )

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)化學(xué)實驗的基本操作進行分析。 A、當取用大量的液體藥品的時候,要先取下瓶塞,倒放在桌面上,然后手心對著標簽?zāi)闷鹌孔,使瓶口緊靠試管口,將液體緩緩倒入試管,操作正確;B、在給試管里的液體進行加熱的時候,試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的三分之一,操作不正確;C、用量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與凹液面的最低處相平,且視線要對著刻度線,操作不正確;D、用滴管取液體的時候應(yīng)該...

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):《基礎(chǔ)實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型:填空題

(13分)在實驗室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)。

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ,② 。

(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。

(3)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, (填實驗步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤: ,將裝置C改正后放入適量的藥品: ,即開始制取 氣體(寫一種)。

(1)試管;長頸漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將導(dǎo)氣管撤出,然后熄滅酒精燈 (3)蠟燭劇烈燃燒;加入適量澄清的石灰水 (4)長頸漏斗沒能深入瓶底;稀硫酸、鋅粒;氫氣。 【解析】 試題點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是將導(dǎo)氣管撤出,然后熄滅酒精燈,反應(yīng)停...

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:簡答題

向53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解)

已知:

OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段(不含B點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請回答:

(1)53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g.

(2)A點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________(填化學(xué)式).

(3)B點橫坐標為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)

(4)假設(shè)C點橫坐標為54.75,計算C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計算過程)

(1)5.3;(2)Na2CO3、NaCl、NaH CO3;(3)36.5;(4)C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量為1.1g。 【解析】 試題(1)53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為:53g×10%=3.5g; (2)由生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系可知,在如圖A點時,溶液中碳酸鈉部分與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和碳酸氫鈉,所以,對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有:Na2CO3、NaCl、...

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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. P+O2PO2 B. Zn+MgCl2═ZnCl2+Mg

C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3

C 【解析】 試題A、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;B、鋅的金屬活動性比鎂弱,不能與氯化鎂溶液發(fā)生反應(yīng),故選項錯誤;C、該化學(xué)方程式書寫完全正確;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故選:C。

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)4.2水的組成同步測試卷 題型:填空題

將下列名詞的代號填在相應(yīng)空格內(nèi)

A.分解 B.吸附 C.過濾

①將食鹽與泥沙分離的方法_______;

②化肥碳酸氫銨在炎熱夏季的“消失”_______;

③活性炭放入紅墨水中,紅色褪去______;

C A B 【解析】 ①將食鹽與泥沙分離的方法:過濾,操作步驟是:加水溶解——過濾——蒸發(fā)結(jié)晶;②化肥碳酸氫銨在炎熱夏季的“消失”時應(yīng)為碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳、水;③活性炭放入紅墨水中,紅色褪去,因為活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,能吸附色素異味。

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同步練習(xí)冊答案