2.(1)化學(xué)用語填空:鋅Zn 鋇Ba 銀Ag Si硅  P磷  S硫 錳錳
(2)化學(xué)符號填空:地殼中含量最多的金屬元素是Al 食鹽的化學(xué)式NaCl 3個氮原子3N保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒O2水銀Hg氦氣He  未來的理想能源是H2
(3)2Al3+中的“3”表示一個鋁離子所帶的正電荷數(shù)為3個單位“2”表示鋁離子的個數(shù)為2個,CO2中“2”表示1個二氧化碳分子中含有的氧原子個數(shù)為22H2 前面“2”表示氫分子的個數(shù)為2個
(4)鎂帶燃燒的化學(xué)式表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)元素名稱和元素符號來表示;
(2)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目;
(3)化學(xué)符號周圍數(shù)字的位置不同,就表示著不同的意義;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法以及反應(yīng)類型的判斷方法來分析.

解答 解:(1)鋅的元素符號為Zn;鋇的元素符號為Ba;銀的元素符號為Ag;Si是硅的元素符號;P是磷的元素符號;S是硫的元素符號;錳的元素符號為Mn;
故填:Zn;Ba;Ag;硅;磷;硫;Mn;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:Al;
食鹽是氯化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaCl;故填:NaCl;
根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.3個氮原子表示為3N;故填:3N;
氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故填:O2;
水銀是金屬汞的俗稱,故填:Hg;
氦氣是一種稀有氣體,化學(xué)式直接用元素符號來表示,故填:He;
氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成任何污染,是未來最理想的能源,故填:H2;
(3)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2Al3+中前面2表示2個鋁離子;右上角“3”表示一個鋁離子帶有3個單位的正電荷;CO2中“2”表示1個二氧化碳分子中的氧原子個數(shù).2H2 前面“2”表示分子個數(shù).故填:一個鋁離子所帶的正電荷數(shù)為3個單位;鋁離子的個數(shù)為2個;1個二氧化碳分子中含有的氧原子個數(shù)為2;氫分子的個數(shù)為2個;
(4)鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;化合.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、離子符號等)的書寫和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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12.用文字或卡通畫等形式描述在水的天然循環(huán)的每個環(huán)節(jié)上水分子是怎樣運(yùn)動的.水分子的能量如何變化,是什么原因?qū)е缕淠芰康淖兓?/div>

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13.用化學(xué)符號表示:
(1)氧氣O2;(2)氮?dú)釴2;(3)紅磷P;(4)二氧化碳CO2;(5)二氧化硫SO2

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10.在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置,以下評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推出氧氣在空氣中的含量
D.乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,膠塞向右移至五分之一處

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17.生活中的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.大米發(fā)霉C.煤氣燃燒D.水果榨汁

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7.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).(填“化合”或“分解”).
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點(diǎn)是不用加熱,節(jié)約能源(任答一條).
(4)收集氧氣可以選擇裝置C,你選擇它的理由是氧氣不易溶于水.若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是水槽中水倒流,炸裂試管,如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(5)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,要預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或留有少量的水,其目的是防止高溫的生成物炸裂瓶底.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A(填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列元素的符號或名稱:硫S、硅Si、鎂Mg、鈣Ca、鉀K、Cl氯、I碘、Cu銅、Al鋁、P磷.

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11.填寫“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”
在燃燒匙中放少量的淡黃色的硫粉物理性質(zhì),在酒精燈上加熱,硫粉先熔化成液體物理變化,然后燃燒化學(xué)變化,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,說明硫具有可燃性化學(xué)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答.
(1)濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是B.(填序號)
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量   B.溶液的濃度   C.溶液中Cl-的數(shù)目   D.溶液的質(zhì)量
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol•L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要用量筒量取16.8mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.該實(shí)驗(yàn)需要500ml的容量瓶,容量瓶在使用前第一步操作是查漏.
②在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“A”表示“偏大”、填“B”表示“偏小”、填“C”表示“無影響”)(填序號).
Ⅰ定容時俯視觀察凹液面A;
Ⅱ定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水B.

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