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6.西瓜膨大劑的化學名稱叫氯吡苯脲,化學式為C12H10ClN30,下列說法正確的是( 。
A.氯吡苯脲由4種元素組成
B.它是一種氧化物
C.氯吡苯脲中元素質量比為12:10:1:30
D.它的相對分子質量為609.5

分析 A、根據氯吡苯脲化學式的含義進行分析判斷;
B、根據氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物進行分析;
C、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比進行分析;
D、根據相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫進行分析.

解答 解:A、由氯吡苯脲的化學式可知,氯吡苯脲是由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成的,故A錯誤;
B、氯吡苯脲是由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故B錯誤;
C、氯吡苯脲中碳、氫、氯、氮四種元素質量比為(12×12):(1×10):35.5:(14×30)≠12:10:1:30,故C錯誤;
D、相對分子質量為:12×12+10×1+14×30+35.5=609.5,故D正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算、氧化物的概念等進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.室驗室開放日,我與小娜、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,我們決定對“固體與液體”之間的反應進行一些探究.
(1)小娜同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產生了一種無色氣體,對氣體是何物質,同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的猜想可能是①二氧化碳;②氧氣;….
(2)我想設計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的,實驗設計如下:
實  驗  步 驟現  象  及  結  論
(3)小華想用右上圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體,則氣體由b(填a或b)端進入.
(4)寫出實驗室制取氣體的化學方程式
①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.空氣的主要成分是氮氣  和氧氣,其體積比大約為4:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關化學實驗操作中“先”與“后”的說法不正確的是( 。
A.高錳酸鉀加熱制備氧氣,用排水法收集滿氧氣后,先移出導管,后撤離酒精燈
B.給試管加熱時,先給試管來回均勻加熱,后固定局部加熱
C.點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)時,先檢驗氣體純度,后點燃
D.過濾液體時,玻璃棒下端靠在一層濾紙那邊

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.自2008年6月1日起,我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是防止白色污染.新規(guī)定實行后預計塑料袋的使用量將減少$\frac{2}{3}$,但是其危害作用并沒有根本解決,為盡量減少其危害,請你提出兩條合理化建議用布袋代替塑料袋、使用可降解塑料等.
日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯((CH2CH2n]制成的,可用于盛裝食品;另一種是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的.聚氯乙稀燃燒的化學方程式是:
(CH2CHCl)n+$\frac{5n}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2nCO2+nH2O+nHCl
(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味,這種塑料可能是由聚氯乙烯制成的.
(2)某同學設計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產物.

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現象是石蕊試紙變紅,C、D兩瓶中發(fā)生反應的化學方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
若A瓶中用的是聚乙烯塑料,則在C瓶中不能(“能”或“不能’’)觀察到沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某同學稱量時左邊放砝碼,右邊放物體,讀數為21.6g,則物體的實際質量為(  )
A.20gB.18.4 gC.23.2gD.21g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.檢查裝置氣密性時先把導管的一端浸在水里,雙手緊貼容器外壁,由導管口有氣泡冒出說明裝置不漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.寫出下列符號的意義:
①2H2個氫原子   
②2H22個氫分子
③H+氫離子   
④$\stackrel{+1}{H}$+1價的氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.氧氣可用排水方法來收集,原因是不易溶于水且不能與水發(fā)生反應;氧氣也可用向上排空氣法 方法來收集,原因是氧氣密度比空氣大且不與氧氣等空氣成分發(fā)生反應.

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