18.能準確描述水的物理性質(zhì)的是( 。
A.水不能燃燒B.在標準狀況下,水在4℃時密度最大
C.水的沸點是100℃D.水電解可得到兩種氣體

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等;
物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等.

解答 解:A、水不能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;
B、在標準狀況下,4℃時,水的密度最大為1g/cm3,屬于物理性質(zhì),故B正確;
C、在101.3kpa時,水的沸點是100℃,水的沸點與壓強有關(guān),故C錯誤;
D、水通電后可以生成兩種無色氣體,屬于化學(xué)性質(zhì),故D錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;充分理解變化和性質(zhì)的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請把空氣從-只集氣瓶轉(zhuǎn)移到另一只集氣瓶中,寫出設(shè)計方法(提供用品:兩個集氣瓶、注射器、帶導(dǎo)管的橡膠塞、水槽、水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上.
(1)填寫相應(yīng)空白:
a氧氣;
b78%;
c0.03%.
(2)寫出常見的三種稀有氣體的元素符號He、Ne、Ar.
空氣的成分N2、O2、CO2、水蒸氣及稀有氣體等
原始大氣的主要成分甲烷(CH4)、氨氣(NH3)、CO、CO2
(3)數(shù)十億年來,地球大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:根據(jù)上面提供的信息,運用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:
①原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣.假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認為他們不能生存下去的原因是因為原始大氣中不含氧氣且含有有毒氣體.
②隨著綠色植物的出現(xiàn),光合作用增強,原始大氣中O2緩慢地增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣.原始大氣中氨氣(NH3)可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的N2和H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在a分子  b原子  c質(zhì)子  d中子  e電子這些粒子中(用編號填寫)
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的是ab,
(2)帶正電荷的是c,
(3)不顯電性的是abd,
(4)化學(xué)反應(yīng)中一定會發(fā)生變化的是a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有一種由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體,為了證明其中含有CO和H2,我們選用以下的儀器及藥品設(shè)計實驗:(已知濃硫酸可以吸收水蒸氣)

(1)在設(shè)計實驗的過程中,我們準備當出現(xiàn)無水硫酸銅變成藍色現(xiàn)象時證明有H2,水蒸氣的存在對其有干擾;當出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象時證明有CO,二氧化碳的存在對其有干擾.
(2)實驗時,連接裝置的順序是③②①⑤④;導(dǎo)管接口的順序是fedcabjihg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在某溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%,溶解度為b克,則a和b的關(guān)系是( 。
A.a<bB.a>bC.a=bD.無關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.甲、乙兩同學(xué)分別制作了如圖所示的甲乙兩個簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:乙裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線).請根據(jù)要求回答問題:
(1)乙同學(xué)閉合開關(guān)后觀察到:A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是電極上出現(xiàn)氣泡 C管中的現(xiàn)象是液面上升.該反應(yīng)的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.一段時間后,若管A收集到22.4ml,則理論上管B中所收集的氣體體積約為44.8ml.
(2)甲同學(xué)在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是:增強導(dǎo)電性.
(3)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是便于檢驗生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.由于不良的學(xué)習習慣、上網(wǎng)游戲、偏食等因素的影響,青少年患近視的人數(shù)不斷增加.請利用所學(xué)知識,回答下列問題.
(1)如圖中的甲(填“甲”或“乙”)可用來解釋近視的成因,應(yīng)戴凹透鏡(填“凸透鏡”或“凹透鏡”或“凹面鏡”或“凸面鏡”)進行矯正.
(2)二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,可用于隱形眼鏡消毒.二溴海因中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(C:H:O)為30:3:16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中,帶點元素的化合價相同的是(  )
A.K$\underset{Cl}{•}$和K$\underset{Cl}{•}$O3B.K$\underset{Mn}{•}$O4和K2$\underset{Mn}{•}$O4C.$\underset{Fe}{•}$和$\underset{Fe}{•}$Cl3D.$\underset{S}{•}$O3和Na2$\underset{S}{•}$O4

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