下列制取氣體的方案,可直接采用如圖所示裝置進(jìn)行的是( 。
①用H2O2和MnO2制取O2;②CaCO3和稀鹽酸制取CO2;③KClO3和MnO2制取O2;④Zn和稀H2SO4制取H2;⑤Na2CO3和H2SO4制取CO2
A、①④B、①②④
C、①②⑤D、①②③④⑤
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
解答:解:A、如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故選項(xiàng)正確;
BC、二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,二氧化碳不能用排水法收集,故BC錯(cuò)誤;
D、如果用氯酸鉀和MnO2制氧氣就需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,二氧化碳不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列操作的原因
①在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),細(xì)鐵絲的末端要系一根火柴
 

②用高錳酸鉀制氧氣試管口要略向下傾斜
 

③酒精燈用畢后蓋上燈帽
 

④膠頭滴管用畢后要用清水沖洗
 

⑤量取液體時(shí),視線要與液體凹液面最低處保持水平
 

⑥硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底要放少量水
 

⑦稱量氯化鈉粉末時(shí),托盤天平左右兩盤要放大小相等的紙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色固體生成
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D、木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
回答下列制取氧氣的問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放人的物質(zhì)是
 
.    
(2)寫出該方法制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,要收集一瓶純凈的氧氣,最好選擇裝置
 
(填字母)
(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是
 
. 
(4)A裝置還能制取另一種氣體,該氣體時(shí)
 
,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,檢驗(yàn)該氣體試管收集滿的方法是
 
;   
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替加熱高錳酸鉀制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
 
(填編號(hào)).    
①生成物只有氧氣    ②不需加熱    ③需加熱  
(5)錐形瓶中反應(yīng)很劇烈,請(qǐng)?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
 
(填編號(hào)).    
①控制液體的滴加速度   ②用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
(1)圖中的編號(hào)為e的儀器的名稱為
 

(2)從圖中選出適當(dāng)?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn),并要求能通過控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢,你所選擇的儀器有
 
.用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳?xì)怏w,寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式
 
.兩種氣體都可采用的收集方法是
 
.檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣還有另外兩種方法,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,如果利用該裝置制取一瓶氧氣,從圖中儀器中選擇并組裝一套裝置完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),則還需要添加的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室,用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的石灰水完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)計(jì)算該赤鐵礦石完全反應(yīng)后能得到純度為97%的鐵的質(zhì)量.
(Fe-56  O-16  C-12)(精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g24.550.10.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g0515X
A、乙是反應(yīng)物
B、丁是催化劑
C、該反應(yīng)中乙和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為1:3
D、X的值為10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物,已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)丁的化學(xué)式為
 
;
(2)甲的化學(xué)式可能為
 
(只寫一種)
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)寫出A的一條用途:
 
,實(shí)驗(yàn)室常用
 
的方法來檢驗(yàn)A物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
B、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案