【題目】已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng);NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)儀器①的名稱是 , 儀器②的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示).
(3)裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是(填裝置序號(hào)).
(4)裝置C中濃硫酸的作用是 .
(5)兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí),其儀器接口順序應(yīng)為接(填接口序號(hào)).
(6)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從(填接口序號(hào))進(jìn)入.
【答案】
(1)長頸漏斗;錐形瓶
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)A
(4)干燥二氧化碳?xì)怏w
(5)d;a
(6)e
【解析】解:(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;儀器②的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)根據(jù)儀器A的特點(diǎn),當(dāng)夾上止水夾時(shí),瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓回長頸漏斗,從而使固液分離,使反應(yīng)停止,故A可控制反應(yīng)進(jìn)行;(4)濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑;(5)除水用濃硫酸,除去氯化氫用飽和碳酸氫鈉溶液,如果先除掉水后,再通過碳酸氫鈉溶液時(shí)會(huì)又帶上水,前面的水就白除了,所以把除水放在最后除,要先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再通過濃硫酸除水,在除雜質(zhì)時(shí)要遵循長進(jìn)短出的原則,故儀器接口順序應(yīng)為d接a;(6)二氧化碳的密度比空氣大,故采用瓶口向上排空氣法收集,則氣體應(yīng)從e進(jìn)入.所以答案是:(1)長頸漏斗;錐形瓶;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)A;(4)干燥二氧化碳?xì)怏w;(5)d,a;(6)e.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)℃時(shí),物質(zhì)A和C的溶解度相等;
(2)等質(zhì)量的A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是 .
(3)t2℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(100+b)gA的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量為g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 原子由分子直接構(gòu)成 B. 原子失去電子形成陽離子
C. 分子、原子都在不斷的運(yùn)動(dòng) D. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新能源的開發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是
A. 天然氣 B. 石油 C. 氫氣 D. 煤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系正確的是
A. 缺鐵會(huì)引起貧血 B. 缺碘會(huì)引起齲齒
C. 缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D. 缺鈣會(huì)引起壞血病
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射
B. 電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性,需加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液
C. 為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
D. 給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對(duì)著藥品加熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z為初中化學(xué)中常見的三種元素,X的單質(zhì)為密度最小的氣體,Y的單質(zhì)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 .請(qǐng)回答下列問題:
(1)Z元素的名稱為 . 實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制取Y單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)X和Y組成的常見液態(tài)化合物與一種黑色固態(tài)單質(zhì),在高溫下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 寫出其中的化合物與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)上述三種元素組成的化合物俗名叫 , 寫出通過復(fù)分解反應(yīng)制取該化合物的化學(xué)方程式: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X
C. Y>Z>X D. X>Z>Y
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com