分析 試管是常用的反應容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.圖2中氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在b管口處,木條復燃,證明氧氣滿了.
解答 解:(1)試管是常用的反應容器,故答案為:試管;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;設消耗碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 22g $\frac{100}{44}=\frac{x}{22g}$ x=50g;
故答案為:50;
(3)實驗室選用如圖2所示的裝置收集氧氣,氣體應該從長管進入,因為氧氣的密度比空氣大;圖2中氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在b管口處,木條復燃,證明氧氣滿了;故答案為:c;將帶火星的木條平放在b管口處,木條復燃,證明氧氣滿了;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和有關的計算等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應后質量/g | m | 29 | 0 | 8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有三種元素組成 | B. | 相對分子質量為19 | ||
C. | C、H、O的質量比為9:8:2 | D. | 氧元素的質量分數(shù)最小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素 | |
B. | 圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣小,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | |
C. | 圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙 | |
B. | 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的黑煙 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe3O4 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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