2．下列物質(zhì)分解產(chǎn)物中有兩種以上是氧化物的是（　�。�
A．水B．氯酸鉀C．高錳酸鉀D．堿式碳酸銅

分析 氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

解答 解：A、水分解為氫氣和氧氣，這兩種物質(zhì)都不是氧化物，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，這兩種物質(zhì)都不是氧化物，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，只有二氧化錳屬于氧化物．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、堿式碳酸銅能受熱分解生成氧化銅（黑色）、水和二氧化碳，這3種物質(zhì)都是氧化物，故本選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查氧化物的概念，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成，然后再根據(jù)氧化物概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．王小虎人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ)，你認(rèn)為正確是（　�。�
A．2個(gè)氮原子：2NB．鋁離子：Al+3C．2個(gè)氫分子：2HD．硝酸銅：CuNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)有20%的硫酸50g，把它配成10%的硫酸，應(yīng)選用的一組儀器是（　�。�
A．托盤天平、燒杯、玻璃棒B．量筒、托盤天平、燒杯
C．量筒、燒杯、玻璃棒D．量筒、玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填字母）：
A、空氣  B、二氧化硫  C、紅磷   D、五氧化二磷  E、水    F、氧氣   G、氮?dú)猓?br />（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體F；
（2）無(wú)色有刺激性氣味的氣體是B；
（3）在空氣中反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙的是C；
（4）屬于混合物的是A；
（5）屬于易燃物的是C
（6）在空氣中含量最多化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是G
（7）常溫下是液體的是E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只有在t1℃時(shí)，NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B．t1℃～t2℃，MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大
C．在t2℃時(shí)，MgSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．把MgSO4飽和溶液的溫度從t3℃降至t2℃時(shí)，變成不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可燃物遇到氧氣就燃燒B．檔案材料著火，可用干冰撲滅
C．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純D．嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品上車船

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分離FeCl3、KCl、AgCl的混合物，應(yīng)選用的試劑是（　�。�
A．水、硝酸銀、稀硝酸B．水、氫氧化鈉、稀鹽酸
C．水、氫氧化鉀、稀硝酸D．水、氫氧化鉀、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖回答回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開彈簧夾②（①或是②），為什么？趕走裝置中的空氣，防止CO不純爆炸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先夾上彈簧夾①（①或是②），為什么？防止B瓶中液體倒流吸入A管使玻璃管破裂；
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A黑色粉末變?yōu)榧t色、B澄清的石灰水變渾濁、C活鼠死亡；
（3）寫出A裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ；
（4）上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有①還原性、②可燃性、③毒性．
（5）裝置尾部的酒精燈是否可以撤去不用，為什么？
答：不可以，需要燒掉尾氣CO，防止污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是酒精燈，b是水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如果實(shí)驗(yàn)后D裝置中的水變紅了，其原因是試管口未塞一團(tuán)棉花．
（3）陳超用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用．
（4）收集某氣體時(shí)應(yīng)選用E裝置，把收集滿該氣體的集氣瓶倒扣在水槽中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量液體進(jìn)入，根據(jù)上述信息總結(jié)出該氣體的性質(zhì)有密度小于空氣（或不易溶于水）（回答一條即可）．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是B（選填“字母”）．
A．生成物中只有氧氣   B．不需加熱   C．需加熱
（6）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．
（7）假如你收集了一集氣瓶的空氣樣品，如G裝置，現(xiàn)需將其轉(zhuǎn)移到集氣瓶②中儲(chǔ)存起來(lái)以備后續(xù)實(shí)驗(yàn)使用（瓶①比瓶②容積大），請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)移氣體的方案用注射劑從瓶①的左端不斷的通入空氣，并在瓶②的右端放一個(gè)燒杯．
（8）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法，請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)②⑤（填序號(hào)）．
①原料為純凈物  ②沒(méi)有氣體參加反應(yīng)   ③需要加熱   ④使用催化劑  ⑤只生成一種氣體．

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