4．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖Ⅰ所示．由圖可知，20℃時(shí)100g水中最多溶解M40g．
（2）圖Ⅰ中P點(diǎn)可表示M在30℃的不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）T℃時(shí)，將等質(zhì)量的M、N兩種固體，分別加入盛有10g水的甲、乙試管中，充分溶解后，可觀察到如圖Ⅱ所示的現(xiàn)象，則T℃＜10℃（填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 根據(jù)溶解度曲線(xiàn)的意義分析解答，溶解度曲線(xiàn)越陡表示溶解度受溫度影響變化越大；根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的概念解答．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，20℃時(shí)M的溶解度是40g，故20℃時(shí)100g水中最多溶解M40g，故填：40；    
（2）P點(diǎn)在M曲線(xiàn)的下面，可表示M在30℃的不飽和溶液，故填：不飽和；  
（3）T℃時(shí)，將等質(zhì)量的M、N兩種固體，分別加入盛有10g水的甲、乙試管中，M中有固體剩余，N中全部溶解，說(shuō)明該溫度下M的溶解度比N的小，故該溫度小于10℃，故填：＜．

點(diǎn)評(píng) 掌握溶解度曲線(xiàn)的意義以及飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，將膠頭滴管（Y）盛裝的試劑擠入集氣瓶氣體（X）中，氣球不會(huì)脹大的為：C
A、X：HCl    Y：AgNO3溶液        B、X：NH3    Y：稀H2SO4
C、X：CH4     Y：NaOH溶液         D、X：O2，Y：水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氮原子2N；  
（2）氯元素Cl；
（3）2個(gè)二氧化硫分子2SO2；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O；
（5）雙氧水主要成分的化學(xué)式H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g，直至不再放出氣體為止，稱(chēng)的固體剩余物的質(zhì)量為8.2g，問(wèn)
（1）該反應(yīng)生成氧氣4.8g．
（2）原混合固體中氯酸鉀和二氧化錳分別是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
測(cè)定空氣中氧氣含量		B．
檢查裝置氣密性
C．
驗(yàn)證反應(yīng)放熱		D．
驗(yàn)證氫氣密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的（填序號(hào)）A，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)．在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈的原因防止發(fā)生倒吸；、小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）試管口未略向下傾斜；加熱時(shí)試管未均勻受熱；加熱時(shí)試管底部接觸燈芯．
（3）若用分解過(guò)氧化氫溶液二氧化錳做催化劑制取氧氣，其發(fā)生裝置用B．收集裝置用C或D．
（4）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用E裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．而且氣體應(yīng)從哪端進(jìn)入a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．①有一種礦石稱(chēng)為“孔雀石”，它有孔雀羽毛般綠色斑紋，它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它由4種元素組成，它的一個(gè)分子中共有10個(gè)原子．
②元素種類(lèi)并不多，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種，但物質(zhì)的種類(lèi)非常多，已知的就有3000多萬(wàn)種，這是因?yàn)橛邢薜膸追N元素可形成多種多樣的物質(zhì)．比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質(zhì)就非常多．比如H2、Na2O．還可以是（用化學(xué)式表示出三種物質(zhì)）H2O、H2O2、CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO
B．C可以將CuO 中的Cu 還原出來(lái)
C．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
D．CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬（Mg、Zn、Cu），把Y投入到X的硫酸鹽溶液中，Y溶解而且溶液質(zhì)量減少；把Z投入到X的硫酸鹽溶液中，Z溶解而且溶液質(zhì)量增加．則X、Y、Z依次是（　�。�
A．Mg，Zn，CuB．Cu，Mg，ZnC．Zn，Mg，CuD．Cu，Zn，Mg

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