11．“讓每一個(gè)出生在霧霾里的孩子，都可以健康成長(zhǎng)．”是2015年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題，下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A．禁止吸煙B．燃放鞭炮C．多開(kāi)汽車D．亂扔垃圾

分析 A、禁止吸煙能夠凈化空氣；
B、燃放鞭炮會(huì)生成空氣污染物；
C、多開(kāi)汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；
D、亂扔垃圾，會(huì)造成環(huán)境污染．

解答 解：A、禁止吸煙能夠凈化空氣，利于保護(hù)環(huán)境，故正確；
B、燃放鞭炮會(huì)生成空氣污染物，不利于保護(hù)環(huán)境，故錯(cuò)誤；
C、多開(kāi)汽車會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利于保護(hù)環(huán)境，故錯(cuò)誤；
D、亂扔垃圾，會(huì)造成環(huán)境污染，不利于保護(hù)環(huán)境，故錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)各種污染源和防治措施進(jìn)行分析解題，并增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．地殼中含量最多的四種元素的順序依次是（　�。�
A．N  O  Al  FeB．N   Si   Al   Ca
C．O  Si  Al  FeD．O   Al   C   Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．把干燥高錳酸鉀固體25g裝入大試管中，加熱制備氧氣，待反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，高錳酸鉀仍有剩余，將試管冷卻，稱量得剩余固體質(zhì)量為22.6g，計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成氧氣多少克？
（2）根據(jù)氧氣的質(zhì)量．求22.6g剩余固體中含有哪些物質(zhì)？各是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．甲醇（CH3OH）可用作賽車燃料，若其燃燒產(chǎn)物與石蠟的燃燒產(chǎn)物相同，則其燃燒的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．已知A、B、C為常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B常溫下均為液體，A在二氧化錳的作用下能分解產(chǎn)生B和C，C可以供給呼吸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A的名稱過(guò)氧化氫溶液 B的化學(xué)符號(hào)H2O；
（2）寫出A發(fā)生分解反應(yīng)同時(shí)生成B和C的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用（　�。�
A．水B．澄清石灰水C．燃著的木條D．帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤之處
①瓶塞應(yīng)該倒放；
②標(biāo)簽應(yīng)該對(duì)著手心；
③試劑瓶口緊對(duì)試管口．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）此實(shí)驗(yàn)的原理是，紅磷在集氣瓶中燃燒要消耗氧氣，造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降低．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，一定要先檢查裝置的氣密性．
（2）燃燒過(guò)程中，能觀察到的明顯現(xiàn)象是發(fā)出黃光、放出熱量，冒出大量的白煙待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的五分之一，由此可知，剩余氣體主要是氮?dú)猓?br />（3）小明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水量進(jìn)入集氣瓶的體積很少很少，可能的原因是（任意指 出兩點(diǎn)）氣密性不良好；紅磷不足量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法．物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法．但根據(jù)概念的范圍大小，不同類物質(zhì)間存在有一定的關(guān)系．

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)分別分別判斷，上面兩圖圓圈的A代表純凈物，B代表氧化物，使其符合相應(yīng)關(guān)系．
（2）有以下物質(zhì)：①潔凈的湖水，②水銀，③高錳酸鉀，④液氧，⑤二氧化碳．請(qǐng)用序號(hào)填空：屬于混合物的有是①，屬于含氧化合物的是⑤．

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同步練習(xí)冊(cè)答案